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孩子，别再问我历史上那么多的为什么，你自己读书去--《哇！历史原来是这样》读后感
幸得张大妈的照顾，在半年前中的一张面膜（京东送货的）之后，第一次中到了张大妈发的实物快递，一套儿童历史书。孩子知道消息，天天在期待着，天天问我说什么时候到，终于在某天，收到了自提柜的消息，因为近段时间没有快递，第一时间想到了张大妈的快递终于到了。看众测描述的页面，以为书本尺寸会不太小的，到自提柜上面取出快递，如果不是之前看过众测大神的快递外包装，确定是张大妈的快递，还真的不认为是书来的。为什么这样说呢，看图就知道了 书本大概是17cm×17cm左右，在我的认知里面，这个尺寸的书本，只会是给2、3岁小朋友读图认物的书本，绝对不是给5岁以上的小朋友认识历史的书。但是既然书都来了，我们的众测还是认真开始吧。拆开包装，其实图书的包装还是比较精美的，每一本的都有塑封，不知道张大妈是不是照顾众测新人，在包装里面还附带了一份纸质的众测须知，还把众测产品的介绍页面的写作要求都打印发了过来，贴心是很贴心了，但是感觉，这个可以省下来，为环保作一份贡献。这套丛书，包装精美，封面的用色丰富多彩，而且漫画化的人物，一眼看上去，其实是很吸引小朋友的目光的。但是老实说，对于家长来说，这样薄薄小小的一本标价就20元，反正我是不会太考虑购买的，当然，小朋友要是死缠烂打都要求购买的话，腰包也是不能不掏。拆开塑封的书本，首先我是不着急看内容，对于给小朋友看的书，其实还有一个考虑。不知道大家平时看书的时候有没有发生过被书籍的纸张划破手的情况，书籍的纸张，有的没有处理好，虽然看上去柔软，但也像刀片一样锋利，一不留神就会给划破手指（书籍基本都磨过边，只是很小部分会出现问题，如果是一叠一叠的a4纸张，反正我是划破过很多次）这套书籍，因为是面向小朋友的，所以采用的比较厚的铜版纸材质，一来，在颜色表现上会更加理想，二来，因为厚度问题，不会轻易的划破小朋友的手指，而且两个边角处也做了圆角处理，出版社的细心，其实都能在细节上体现出来。书的最后一页，也印刷了这套丛书的理念。本套丛书一共有六本，分别是出行、洗澡、货币、吃饭、上学和看病，每本书，我都随便拍了两页给大家看看，大家从每本书都可以看出来，图书主要还是以漫画形式为主，每一页的文字不多，字体也不看上去适中，都是一些大家可能都不知道，没有去了解过的历史变迁。就书的排版和结构，给我的感觉，是适合4-5岁的小朋友和家长一起做亲子阅读用的，因为，书本的用料已经决定了书页不会那么容易给小朋友撕掉，但还是能撕，所以落在2、3岁的孩子手上，难免给毁了。而到了7、8岁的时候，其实也应该锻炼他们的独立阅读了，（我们家的哥哥，是2、3岁开始就开始指读，到了6 7岁的时候基本是单独阅读的了，到了8、9岁，基本是阅读没有插图的小说了，阅读速度还是挺理想的）。所以整套书给我的感觉，4、5岁的时候就适合了，那个时候，孩子们有一堆问不完的“为什么”，好奇的探索世界，通过亲子陪伴阅读，能很好的启发孩子的阅读热情，看图识物也挺好的，也适合家长的指读，漫画化的图片，有趣的知识，很容易就能引起孩子的阅读兴趣。而且每本书其实内容都不算特别的多，所以更加适合家长每天花上很短的时间和孩子一起阅读，重复阅读（我记得我们家哥哥，在3岁多时候，就自己选书让我来读，我曾经连续每天晚上都读小红帽，读了差不多半个月，指读到我都会背出来了，而我们家的哥哥，在我读出来的时候，缺了那个字都知道，）总结一下，这是一本用心去做的书，从细节之处就能看出来，用料也算是理想，选取的内容也十分有趣，谈古论今，浅入浅出，非常的容易明白，排版上面，也照顾了面对的年龄层，一本书下来也就十几页，而且每页的文字内容不长，主要是漫画为主，让小朋友们都爱不释手，拿起来放不下。我们家读四年级的哥哥，看到书也非常的兴奋，立刻就撕开包装阅读起来，虽然对于他来说，整套书读下来，也就最多半小时不到的事情，但是也会自然的重复阅读多次，而两岁多妹妹也学着哥哥读书的样子，捧着书装模作样的读起来，反正看不明白文字，就看个图片，当作看图识物。哥哥看完一本就告诉了我里面的内容，他学到的新知识，一口气全部都读完了全套六本。非常的满足，也从中学到了好多冷知识，受益匪浅。最后做个评分，其实书本的包装，材质，排版，内容，10分满分的话，我觉得都能给上9分以上，就是价钱方面好像没有那么亲民，要知道，在儿童图书市场，120元已经能买到好几本进口的儿童绘本，在各个方面上也能和这套书籍比肩，当然，大家现在都接受的一个问题，就是网上买书，肯定是可以打折购买的，所以我相信这套图书会在上市的时候根据情况相应调整售价的话，简直就是一套满分的图书了。*配图来自网络，如 有版权问题请联系小编删除。
尊重生命，敬畏死亡——《给孩子的第一套生命科学绘本》读后感
前言相信很多家长都被孩子追问过“我是哪里来的”、“人为什么会死”等问题，面对这些问题，说浅了解释不清楚，说深了孩子听不明白，于是很多家长只能含糊其辞的敷衍过去，而这并不能满足孩子们的好奇心。这些问题想要解释清楚确实也不容易，我是谁，我从哪里来，我到哪里去，被誉为“人生的三大终极问题”，自古以来，这个问题一直困扰着众多的哲学家和宗教家，直到今天，还有很多的人在苦苦求索、百思不解。这套《给孩子的第一套生命科学绘本》深入浅出的试着解答这些深奥的问题，它是由日本金牌儿科医生细谷亮太主编，从孩子最感兴趣的生命问题出发，带他们认识“生命的诞生与起源”“生命的终结与消逝”“生命的价值和意义”三大主题，引导孩子思考和探讨他们感兴趣的生命问题。一、外封包装▼外面还有个袋拆了，朕值到了官方胶带加持，硬纸板保护效果挺好▼打开后塑封了一层塑料膜，防止运输过程中受潮▼拆开塑封后，还有一层书皮保护，卖书首先你要让读者第一眼就看上你，然后才有继续下去的兴趣，而后才是你的内容，这套书封面充满童趣，内容构成一目了然，还有各种达人和专家推荐▼抽出后一套三本，还有个导读手册，家长在买和读这套书之前可以简单的熟悉一下里面的内容二、纸张材质▼在如今电子书普及的时代，纸质书仍然没被淘汰，这是因为纸质书有着无可替代的真实感和阅读体验，尤其是儿童读物，电子书或多或少都会影响孩子的视力。而这套书由于是正规出版社出版，质感和做工都相当不错，拆开后只有一股油墨味，并没有任何刺鼻的味道▼硬板纸封面能更好的保护图书，纸张较为厚实，触感光滑，这些都是电子书所无法代替的，边缘没有割手感▼装订方式是分页进行线装的，好处是方便翻页并可打开停留在任何一页而不会自己合上三、排版样式▼排版是图书的门面，优秀的排版能让人赏心悦目，阅读时也能兴趣倍增。作为童书，最重要的是寓教于乐，充分激发孩子的求知欲和探索欲，这套书在这点上做的还是不错的，每页布局都是图文并茂，在第一页有个使用方法，把全书各种标识进行了介绍▼具体到每一页，文字和配图结合较为紧密，尤其是配图较为形象有趣，让充分激发孩子的阅读欲望，即使不认识字也能看图明白个大概▼再看这页对比图，左右相互呼应，配图形象易懂，左边活着是用的红色底色，右边死亡后是蓝色底色，这些都反映出排版设计者的用心▼每个章节的开头部分，都有不同的颜色区分，而每一章的标题颜色与往后的页面标题也做到了统一，非常整齐划一、赏心悦目，下图中第一章为绿色，第二张红色，第三章蓝色，往后每页的标题也都是对应章节的色调，整套三本书都是这样的设计风格四、内容体验内容是整本书的灵魂核心，我自己的孩子也在书馆办了借阅证，每次去借阅绘本我都会花时间自己先读一遍，主要就是为了熟悉内容，并以此判定是否适合孩子现阶段阅读，是否能听懂，是否会感兴趣，同时结合孩子的成长中遇到的问题，挑选一些内容进行适当的引导和潜移默化的教育。这套生命科学绘本一共有三本，分别是《生命从哪里来？》、《生命为什么结束？》、《生命很宝贵吗？》，三本书从生到死覆盖了42个关于生命的重要主题，对孩子进行完整的生命科学启蒙。1、《生命从哪里来？》▼生命从哪里来？这个问题是很多孩子最为好奇的，这本书从个体到群体，采用倒叙的手法带孩子一起探讨生命的起源，首先是告诉孩子生命形成的过程▼进而告诉孩子生命是联络感情的重要纽带，让孩子明白自己是父母爱的结晶▼而且还是独一无二的生命奇迹，由此让孩子更珍爱自己的生命▼从个体生命的开始到人类起源，带孩子进一步深入探索生命起源，对生命有一个更宏观的认识▼区别于灌输式的教育方式，这套书每一章的结尾都有这样的话题讨论，让孩子独立思考和探索，答案可以是五花八门，但并不在于对错，而在于这种探索的精神▼书的结尾部分进行了简要的总结，帮助孩子回顾前面的内容2、《生命为什么结束？》▼这本书探讨的是生命结束的话题，这是很多家长日常比较避讳的话题，可能大家觉得这个话题对于孩子来说过于沉重了，然而仔细想想这是我们身边的人或者是宠物迟早要面对的客观事实，与其让孩子一知半解去胡思乱想，不如坦然认知和面对，书一开始就提出了这个沉重的话题——生命总有一天会结束▼然后列举了很多动植物的寿命，让孩子明白这只是一种自然规律▼生命结束后身体的变化，看到这里孩子可能会不愿意面对生命结束，但下面就引导孩子去思考——如果生命没有终点会怎样▼同时也告诉孩子，即使生命结束了，我们生命留下的印记还在▼既然生命结束不可避免，那我们又该如何面对，这本书也给我们家长不上了一课，它不仅告诉孩子可以怎么做，怎么告别，更关键的是如何调节情绪▼通过直面生命结束，让孩子更好地珍惜当下，走出悲伤，好好活着3、《生命很宝贵吗？》▼这本书探讨了生命的意义，活着到底是为了什么？现在校园安全和霸凌等问题越来越多，本地最好的一所小学也被曝光出这种问题，家长们不禁会担心，我的孩子在学校会不会受到伤害？会不会被人欺负？该如何保护自己？其实，这些看似性格和品行方面的问题，归根结底还是缺乏对生命的敬畏，而这正是生命教育的重点。本书以食物来源开头，揭示了我们与食物中的生命如何互相联系，不浪费食物也是对生命的尊重▼这本书向孩子传递了“生命共同体”的理念，让孩子认识到自己跟其他人和动物都是互相联系的，相互关联、相互影响，所有生命都是宝贵的，不仅是自己，还有别人的▼这让孩子学会如何更好的保护自己生命的同时，也使他们能换位思考，学会不伤害别人，不危害他人的生命，尊重所有生命五、综合评价1、书的质感。这套书无论是纸张材质还是排版设计都独具一格，配图生动，配色合理，字体适中，很能激发读者的阅读欲望，孩子虽然有些字看不懂，但是对这套书还是很有兴趣的哦，我这刚拆了放桌上准备拍照写测评，她就自己拿去翻阅了，俗话说兴趣是最好的老师，只有孩子爱看才能领悟书中的奥妙。 2、书的内容。这套书除了内容上的广度和深度，独到之处还在于不仅仅只是知识的传播和灌输，更是通过人物角色的提问来引导孩子与家人朋友进行讨论，通过这种讨论为孩子提供多种观点和视角，帮助孩子养成独立思考的习惯，形成自己的观点。书中还列举了一些名人名言，帮助孩子理解生命的意义，有些可能我年幼的孩子还不太懂，但我相信潜移默化之下必然还是会慢慢领悟其中的深意。应该说这套书给父母的帮助也很大，让父母面对孩子好奇的问题不再觉得难以回答，同时还促进了孩子和父母共同讨论和思考，帮助孩子形成正确的世界观和人生观。书中的科普知识点丰富而又精准，有些知识让家长也大长见识，相对于有些纯科普类的绘本，这套书真正做到了寓教于乐。3、读者感受。只有知道自己生命的宝贵，才能更加珍惜自己的生命，才能自尊、自信、自立；知道自己终将面对生命的结束，才能更加感恩现在拥有的，亲近家人，善待他人；知道我们和大千世界其它生命有着千丝万缕的联系，才能变得谦卑，才能多为别人着想，多帮助别人。这些才是生命教育的意义，也是其它教育的前提，让我们以此为启蒙，带孩子开启人生的精彩之旅。4、综合评分：外封包装 ★★★★☆纸张材质 ★★★★☆排版样式 ★★★★★内容体验 ★★★★★
送给孩子最好的生命启蒙读物《给孩子的第一套生命科学绘本》
如果在孩子们成长的过程中问家长关于生命相关的问题，我想很多父母们都不能够给孩子一个满意的答案，或许父母自己也对相关的问题没有很清晰的概念。来自细谷亮太主编的儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》通过图文绘本模式让父母多了一种为孩子灌输知识的方法。非常感谢能够获得值得买儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》的众测活动，当收到中奖信息后就第一时间到APP中确认并提交邮寄信息，很快就收到这款绘本，棕色纸板外包装非常结实，值得买定制的胶带确实很有中国风。从棕色瓦楞纸板保护层中取出儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》后，可以看到绘本外保护套上有一层透明塑料材质的保护套，可以避免在运输和存放过程中因潮湿对绘本造成的影响，而且还能够起到避免轻微剐蹭的情况发生。 在儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》的保护外套上印刷着绘本名称和包含图册的名称及特点介绍。从边角可以看到，保护套内的图册封页封底还是很厚的，其中内容页面要凹入一些，可以很好的通过封页封底进行保护。《给孩子的第一套生命科学绘本》其中有三本画册：生命从哪里来？生命为什么结束？生命很宝贵吗？通过每本各14个主题来让孩子们知道生命的起源、探索生命的奥秘、更好的珍惜身边的一切，好好生活，热爱我们的地球。如果孩子们比较小的话，或者不能够很好的理解儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》的内容的话，随包装还提供导读手册，让伴读的父母为孩子们去进行细致的引导，对于喜欢不断去学习，不断去探索的孩子们也有了正确的阅读模式。采用硬质封皮封底的儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》虽然有一定重量，但是也可以让学龄前的孩子们都能够拿的起来，而且因为采用彩色绘本搭配图文的模式，年幼的孩子可以通过图案去理解内容，而还一些的孩子能够通过文字自己拓展知识。儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》翻开每一页内容都比价丰富，虽然图片中的内容较多，但是并不凌乱，通过熟悉的从左到右的阅读方式来看绘本，可以循序渐进的理解更多的内容，图像的内容也多以二维平面卡通形象为主。通过儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》每本图册里的前言部分，家长和孩子们可以通过图示来详细了解除了图案外的解释说明内容、剪贴板内容、对话框内容、一句话标识内容，以及还有对于一些词汇的解析（对一些用语进行文字说明）。因为采用儿童绘本方式，所以《给孩子的第一套生命科学绘本》每个图册内容页都可以完全展开进行阅读，而不用担心造成插图页脱落的情况出现，因为采用硬质的封页和底页，进行正常阅读使用的话一不会出现折损绘本的情况出现。依次把儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》内的图册摆放好，可以看到共有三本独立图册：生命从哪里来、生命为什么结束、生命很宝贵吗，还有一个很薄的阅读指导手册，一般的绘本很少有准备这种手册，以科普读物来说确实比较贴心。孩子们拿到儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》的图册之后，首先会被靓丽的颜色和精致外观所吸引，而且因为采用图册装订，所以可以展开来阅读。对于其中的内容，孩子们可能不会一下子都可以理解，所以第一遍基本都是走马观花看个热闹。其实在阅读前，通过前言的导读方式告诉孩子们阅读的方法，图册对话框下方都会有问题的引导，例如图册：生命从哪里来？中插图页剪贴板会给孩子提出问题，看到新生命降临的那一刻，你在想些什么？孩子就会找父母和家庭成员们进行讨论。其实儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》的各个页面都会有相关的内容阅读引导，例如图册：生命为什么会结束？22页中从野猪回归土壤前的5个部分，就会有相关图案来展现到孩子面前，对话框内容着重描述，下方会有相关问题来让孩子回答，无处不在作者细谷亮太卡通形象也在给孩子进行解答。例如图册：生命为什么会结束？当中对话框下面的问题，还可以和家人进行互动。孩子通过阅读曾经是孩子的大人和将成为大人的孩子就可以对人的一生的七个成长期有初步印象，通过对话框也可以让知识点进行拓展，虽然拓展词汇有写生疏，但是随着成长中知识的积累也会有新的理解。通过阅读儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》的内容，孩子可以获得平常父母很难回答出来的知识。就算是父母可以回答出来孩子们关于生命内容相关问题，孩子们也会一知半解懵懵懂懂，但是通过绘本的阅读方法可以让孩子们和家长、小朋友们互动起来一起面对问题，解决问题。儿童绘本《给孩子的第一套生命科学绘本》从画面来看非常容易理解，从内容结构上分为前言使用方法、目录快速查询、内容互动解析、结尾知识点总结、最后一篇是学习内容思考内面。孩子们在阅读过程中通过剪贴板、对话框和提问、词汇拓展阅读可以对内容有正确的认识，对于这样一套科普读物，孩子还是非常喜欢的。
让一套书变成一种模式——《给孩子的第一套生命科学绘本》体验报告
说明：本文的重点并不在于表明“这是一套好书”，而是力求解释“这为什么是一套好书”，所以配图特别少，文字又特别多，可能不合部分读者的胃口，您可以选择不看，但如果不想看还想哔哔，请免开尊口。说明结束。通宝在听到这套书名之后的第一反应，就是“这应该是一套博物学绘本”。很多人会误以为博物学跟博物馆有什么关系，事实上，博物学指的是一门非常古老的学科，包括但不限于天文、地质、生物、气象、生态、人类等等诸多学科的观察、描述、分类等等，用简单粗暴但不是特别准确的理解就是，博物学包括了我们通常理解的自然科学的很多范畴。至于这套书所说的生命科学到底是什么东西？很有意思，这个学科又跟很多人理解的生命科学有些出入。事实上，生命科学也就是通常意义上我们所说的生物学，并不是人们想象中生命科学就是“是生存还是死亡，这是个问题”那样充满神秘主义和哲学感的样子。当然，本次参与体验的《给孩子的第一套生命科学绘本》基本上还是把调调的重心放在了前面这个框框里。拿到这套书之后，原本我是想组织一次活动，展开一次“给孩子的第一堂生命科学课”为主题的活动，选择一批5到10岁的孩子一同体验这套绘本的，无奈赶上了通宝的幼儿园毕业季，诸多事情缠身，时限结束之前无暇筹备这样的活动，只好暂时搁置。以后有机会再慢慢来吧。好在通宝原本就是个对博物学充满兴趣的博物学宝宝，所以在我们自己体验这套绘本的时候，倒也轻车熟路，让通宝主导了这次体验。那么铺垫结束，先让我来讲讲我对这套绘本的看法。其实我对评价这套书的印刷封装这类事情完全没啥兴趣，“中信出品”本来就是应该优秀图书的一个保障，就算书的内容不怎么样，中信也不会让书的形式跌份儿。国内现在有那么一批出版商，比如中信，比如后浪，比如读客，等等，在图书的包装方面都比较下功夫，所以这些出版商的书就算不看内容，扔在书架上看着也觉得很诱人。不过这套书确实也有一点要提出。在拿到这套书开始翻看的时候，这套书的页边切口总让我觉得有些别扭，于是我抽取了十几套类似的绘本（大社出品，硬壳精装，铜版纸，克数接近，品相99成新或全新）来进行触摸对比，结果这套书的切口触感是最差的。这样的触感所带来的除了翻页时的体验降低以外，更重要的是读者被割伤的概率也会提升。作为童书行业标杆之一的中信，希望今后能注意这个细节。当然，作为幼儿科普类绘本，评判的标准并不能仅限于此。图书的装帧是“表”，科普的内容是“里”。事实上，科普图书的“表”和“里”都不是决定一本科普图书是否优秀最重要的衡量标准，反倒是在“表里之间”的一些微妙细节，把各种科普读物划分出了高下。解释一下，科普读物尤其是幼儿科普并不是科学论著，所以不会有非常高深的内容，既然能被划定为科普读物，那么一般情况下这本读物的内容应该还是秉持科学的严谨的，不会有什么知识偏差（请杠精不要在这个问题上纠结，我说的是一般情况下，毕竟就算排除掉一部分不负责任的出版机构的垃圾读物，也会有一些科学知识在不断更新，比如被踢出九大行星的冥王星，又比如你可能根本不知道前几年长颈鹿在经过一项基因研究后从一个物种变成了四个）。在这种情况下，市面上多数的幼儿科普图书的内容通常都会有很大程度的重叠，那么能让一本或一套科普绘本在众多同类型内容相近的绘本中脱颖而出的，也就是这本书的形式了。举个简单的例子，爱丽丝梦游仙境这个故事我们都知道，拍成影视作品也不知有多少次了，同样的故事，在不同的导演手中，就表现出了不同层次的水准。科普也是如此，并不是拿了诺贝尔奖的科学泰斗就一定适合科普，也并不是没有学术背景的人就不适合科普，科普首先要秉持科学是严谨的这条基准，之后更重要的，是你能把没毛病（注意这个“没毛病”是底线，如果连这个底线都把持不住就免谈）的科普知识用更吸引人也更容易被人接受的方式讲述出来，这也就是我一直很推崇日本的科普绘本大师加古里子的原因。让我们回到这套绘本。初入手的时候，我对这套绘本的印象并不那么乐观：封面设计和插图很“日本”，还算好看吧但总觉得没什么特色；而这种小碎片的形式通常会带来很大的亲子共读难度，远不如《神奇校车》这类用故事讲科学的图书容易让孩子感兴趣（科普读物的“碎片式”这个话题太大，展开讲能讲大半天，有机会我慢慢讲，现在就说一句，那就是这种绘本想做好很难）。还好，之后我们研究了这套绘本，又陪着通宝进行了一次共读，上述问题便迎刃而解了。不得不说，这套绘本，是我见过的碎片式科普绘本里最成功的作品之一。具体来说，这套书有这么几点我觉得很优秀。1.亲子共读互动性爆棚前面说了，碎片式科普读物不好做，做不好就很容易影响阅读体验。这套绘本很好地解决了这个问题，通过各种小细节来调动孩子的积极性，随处可见的引导孩子提出问题、发表看法，让一次亲子共读更像是一堂轻松愉快的科学头脑风暴。在这次共读中，我们和通宝顺便讨论了他在妈妈肚子里胎动时候的状态、刚出生时候的大小、他的两对双胞胎同学是同卵双胞胎还是异卵双胞胎等等诸多话题，这种天马行空的亲子共读之前也经常有，但却远不及这次有趣又深刻。归根结底，还是归功于这套绘本能够在恰当的时机用恰当的节奏引导读者从“共读”切换成“互动”模式，难能可贵。2.符合儿童思维逻辑市面上打着这样旗号的绘本多如牛毛，但真正能做到的却凤毛麟角。这套绘本把所有内容整理成了若干个问题，一个一个解决。而问题之间的衔接，又非常流畅自然。在很多个问题结束之际，通宝自己就提出了下一个问题，而我们翻开下一页，便赫然发现通宝关心的问题恰恰就是书中的下一个环节。这种看似自然的状态其实是非常难做到的，我想编者一定是与非常多的孩子接触交流，才能把这若干问题的顺序和节奏安排得如此符合儿童的逻辑思维。3.真正有用的“使用方法”说明在很多科普图书里，都有一个类似的“使用方法”，告诉你什么样的气球是干什么的，什么样的框框代表什么，什么样的对话框又是什么含义，然而，这样的使用方法事实上跟地图上的图例没多大区别，它只能告诉读者各种圈圈线线的身份，却并不会告诉你，遇到这些圈圈线线里面的内容，你除了看一看读一读之外，还能做什么。这套书在这方面真是下足了功夫，除了常规的剪贴板、对话框、拓展词汇这种功能的小区块外，还有一句话标识等等发散性区块，这些区块起到了在适当时机引导小读者进行思维发散，提出问题，阐述观点等等的功能，在不知不觉间控制着阅读的节奏和方向。而这些设计，也正是能够提升亲子共读互动性的关键因素。很多家长或者孩子不擅长对付这类碎片百科类型的图书，例如DK系列等等，只能是照本宣科或者孩子指哪里就给讲哪里。这套绘本却给我们展示了碎片式百科的高级玩法，如果家长足够用心，那么在接触这套绘本后，很多类似的科普绘本就也可以采取相似的共读方法。从这一个层面上来说，这套绘本所带来的价值就已经远远超出了一套生命科学绘本本来的高度。4.由始至终都在“引导”这套绘本的每一册的标题都是一个问题，“生命从哪里来？”“生命为么结束？”“生命很宝贵吗？”一开始，就提出问题，有兴趣的家长甚至可以在开始共读之前就和孩子展开一场讨论。内文中的各种引导就不再介绍了，无处不在又穿插巧妙，有些朋友大概知道通宝的书柜里这类型的绘本不算少，所以没有对比就不会明白，这样的细节需要足够的耐心和匠心，才能反复雕琢而成。重点要提一下的还是每本书的结尾，又一次郑重其事地引导孩子提出问题发表观点，这还不够的话，那就教给你一些提出问题和发表观点的方法。很多孩子在阅读后会出现没什么想法的情况（其实他们并不一定是没什么想法，只是他们没有掌握归纳的能力，不知道要从何说起），但有了这套绘本给出的方法，“没什么想法”的孩子想必也能提出自己的一点点见解了。全书从头到尾都在不遗余力地引导孩子自主思考、提出问题、发表观点，而不是忙目地听、看、读，又或是复述书中的内容，这样的绘本共读，效果当然会把枯燥的“有什么字念什么字”，或者各种点读笔、故事机远远甩在几个时区之外。在电子产品互动性节节开花的21世纪，传统纸质读物依然能够带来无可比拟的多元阅读体验，真是我等纸质书坚守派最喜闻乐见的。啰里吧嗦说了这么多，最后总结下吧：1.这套书的装帧没什么大毛病，但封面和插图显然有些跟不上内容，漂亮但不够有特色，如果找更有实力的画手大概会好很多；2.书的内容涵盖很丰富，知识系统性非常强，难能可贵的是整套书的逻辑和节奏非常贴合孩子们的思维方式，五星赞誉；3.对内容的讲述形式并不是开创性的，但高度完善了这种引导思维的模式，始终在引导孩子作出思考和互动，并且提供了一种可以复制的阅读模式给其他任何类似的科普绘本；4.这套书带来的价值远远超出了一套绘本，或者一些生命科学的知识，而更像是一套课程，给孩子讲学习科学的方法，给家长讲怎么给孩子讲科学。PS：最后的最后，是对这套书的一点点小心得。首先，既然这套书可以控制亲子共读的节奏，那么家长同样也可以，在孩子感兴趣的节点，可以重点讨论，反之，也可以适当带过避免踩雷。掌握这种方法以后，类似的DK系列、“什么是什么”系列等等让家长们无从下手的百科类绘本就都可以用这种模式去逐个享受了。《给孩子的第一套生命科学绘本》真正最大的价值，就是为家长和孩子展示了一种模式，“原来科普百科图书可以这样玩”，授人以鱼不如授人以渔，有了这种模式，也就有了亲子共读乃至孩子自主阅读、集中阅读的无限可能。
深入浅出的儿童读物-----《哇！历史原来是这样》
《哇！历史原来是这样》 这套书的出版社是中信出版社！ 什么，你不知道中信出版社？ 这是我心中的金字招牌啊，相当于电视剧业的正午阳光制作公司，就是精品的保证。 我是中信出版社的铁粉，买过好些中信出版社的书，比如妇孺皆知的今日简史、未来简史。比如通俗易懂，文笔流畅的历史的温度。当然，还帮娃买过人类简史。每一本买回都让我对中信出版社更加有信心。所以，这次《哇！历史原来是这样》让我很是期待。终于收到了，盒子上的朕值道了几个大字一如既往的霸气。打开，里面有6本薄薄的小册子，虽然很薄，但是个人认为，给儿童的读物，薄点更容易能看完，而不是永远放在书柜。这种教训，是我花了无数的人民币得到的教训。看看到底有哪些。来个合影。翻开看看，里面的字不是很多，画面非常生动。最后再来两张娃看书的照片。一听说拍照，这娃立即坐姿端正。 摆拍嫌疑很大啊。最后总结一下：1、’书薄薄一本，很容易看完。2，内容深入浅出，记忆点很明确，配图非常生动。家里娃上一年级，识字不多，这本书还需要在我的辅助下读完。但是确实记忆点很明确，很容易记住很多内容，比如看完上学简史就可以明确的说出六艺是什么。缺点嘛，书的名字是不是有点烂大街啊。哈哈。
众口难调还是广受好评——别样历史大家测
呃。。。这篇众测文章又是迟了，感觉张大妈每次给我的想象空间和挖掘空间时间都有点不够啊，这次自己还是当成了一个小工程去做的，这套《历史原来是这样》到底怎么样，在不同孩子里的受众口碑是什么样，这篇文章都能给你一个片面但是客观的解答，不一定是对，但是对于我和我的圈子来说都是实实在在的干货作为一个坐拥百十来号各色小盆友和他们背后百十号家庭的美术老师，评测绘本这个事情我是不能更合适了，找我你等于找了一百个人评啊，多有效率，所以拿到手我就决定好了这次这套书的评测方向，孩子，大孩子，家长，还有我，具体怎么样且听我们一点点慢慢道来介于有的人喜欢利利索索直奔主题，这里先用一句话说最终结论：这一本定位尴尬但确实有料的书下边我来谈这本书的测试过程和评价，值得买随书附带的单子上有列出希望评价的一些内容诸如排版之类的内容，但是实话实说，作为一个老师加一个摄影师加一个学国画三重身份的人来说，对了我还有一个大牛设计师老板，耳濡目染也是会一些排版设计的，那么就涉及到了一本童书应该有什么，而不是用大人的标准去看一本书应该有的标准和流程是否合格，这个结论我们后边总结说一套书一共六本，除去我自己把洗澡简史作为样本留下好好的研究了一下，别的五本都给我班里的学美术小盆友去看了，每个人一周时间，家长和孩子都看过以后给我拍一张读书照片和一个综合不掺假的真实回复，下边就每个孩子的年龄意见之类的内容罗列如下，我还是很希望这本书的作者和相关人员可以仔细看一下，这是不同年龄孩子最真实的评价1号小盆友，5岁，阅读时间：每日半小时到一小时阅读结论：母亲认为从外观到内容没有什么感觉，很普通，想对比家里已经有的绘本来说孩子在看书时只是因为天生爱看书的惯性使然知道这是本老师给的书所以要把它看完孩子认为这本书真的是不太喜欢，想要换书，我很愿意听妈妈给我讲动物绘本，并且好玩的地方我也愿意给爸爸和小朋友们去讲2号小盆友 7岁半 阅读时间：每周末两至四小时，周内半小时阅读结论：母亲看到书的时候觉得封面挺个性的，自己说不出来好坏，但是觉得臧老师推荐的书应该是好书，我们也不懂不会说，看完以后觉得内容还挺有意思，这个画非要说，就算是比较有个性吧孩子结论是，这本书讲的前半段原始社会的故事我非常喜欢，那样的什么都缺，穿野兽皮用木棍石头去打猎，用一些植物和编制的东西做房子的感觉真的很好玩，我追问还有没有缺点的时候，回答里仍然没有提到本书的颜色和绘画相关，只是说我还是比较喜欢看这个东西的感觉的3号小盆友 6岁 阅读时间：任何手和眼睛可以空下来的时间，每日不少于两小时阅读结论：孩子妈妈作为一个家庭主妇，自己觉得没有什么意见好说，孩子是个看书没够的，她自己的意见代表了所有孩子的意见，我截取了其中的一段语音转换为文字截图放在这里了，因为语音识别有的字会有问题大致的意思还是能看懂的，在问到封面和内容的时候也是一直反复的在提故事很好玩，没有提到图画和颜色的方面体现4号小盆友 8岁 阅读时间：课间或是作业结束之余，每日一小时左右阅读结论：妈妈在看完书时觉得这本书初看没有啥好的地方，反正我自己是不会买的，但是仔仔细细看完整个内容，觉得相结合来看还蛮有意思的，切入角度和绘画还是比较特别的孩子的感受，觉得看完书觉得还挺有意思，古代人长得很奇怪，有些长得像野人一样，男的还有辫子真是奇怪，在我专门问到画画好看还是故事好看的时候有明显的迟疑和犹豫，然后很宽泛的回答我一句，都还好5、6号小盆友 8岁 阅读时间：每周末4小时，每日半小时这两个小盆友是双胞胎，姐姐比较内向文静，妹妹比较调皮个性孩子是一起上下学没人接送的，所以书就直接拿回去自己看了，没有收集到父母亲的评论，两个孩子的总体评价是故事很好玩，没有啥大的缺点都很好看，如果说非要找一些我觉得可以改进的地方的话，那么那些大鼻涕什么的可以去掉，画的太夸张了有点恶心第6、7、8一直到大概40位左右小盆友 9-12岁不等 阅读时间：每周5小时左右这是在每次上课前我给大一些的孩子们把书分发之后得到的一些结论，基本都是孩子的原话，有很大的参考价值这套书的配色没有什么毛病，清清爽爽的恶倒是蛮不错的这个书的这个画，真是个性的不行，有的画看着又沙雕又夸张我家要是不缺钱的话我倒是可以考虑买来娱乐娱乐，没见过这么恶搞的书这个是国画画的，难怪这么粗野，真的是有个性要我说吧，书皮上的这些个小图真的是没卵用啊，那么小根本看见。。。冰雪奇缘和这个比估计小孩子都会选冰雪奇缘吧看完这个我觉得跟看蜡笔小新一样，又污又恶搞的家长孩子的评论环节总结：这个趋势大家用心思考一下基本就看出来了，以8岁为分水岭，以下的孩子会很明显的对这一系列的书图画部分闭口不谈或者一笔带过，觉得吸引他们的几乎都是这个文案故事，我得到的家长反馈图也基本都是孩子很认真的用手指着文字，8岁以上的孩子对这个以往来说并不多见的惊奇绘本会有很大很大的兴趣，甚至认为在一些国际知名绘本和这个里选一个毫不犹豫的选择这个，那么就说到了归根结底这本书的受众群体到底是谁，是3-6岁的启蒙读物，还是7-12岁的绘画读本，毫无疑问从这本书的定位、宣传、装帧上是奔着很小年龄的启蒙读物去的，但是这个年龄的孩子相对是没有基础的世界观和独立审美的，对他们来说可爱的具象的东西才是主流的，既然故事如此有趣，那么我还是直接买本故事书好了，反过来说，家长们给十岁左右的孩子买这样的绘本，要么孩子提出要求被无理取闹为由暴打，要么孩子会省下钱看个电影什么的更加划算然后我个人从一些我看到的想到的点，结合以上的大家意见来总体的说说这本书先来说优点1 颜色 相对于几乎千篇一律的日系小可爱风格和欧美系设计感来说，这套书的随意粗狂风格配上这六个常见又好搭配的类彩虹色来说，还是很顺眼的，整体的感官并不突兀2 画风 这个优点是双面的，作为一个国画专业出身并且比较喜欢个性化差异的人来说，从艺术的多元化我是很支持这么做的，毕竟百家争鸣才是艺术教育领域应该有的气象，人人都按照一个标准去做感官的行业，那么艺术离死也就没几天了3 文案，其实说来说去反而这些故事文案成了最受欢迎无可指摘的部分，故事确实有夸大其词考证不实的部分，但是作为儿童读物来说夸张有趣不离手才是最重要的，比起因为有趣深入而完善来说，无趣的详实让人敬而远之才是童书的悲哀4 细节，书的圆角切边对于小孩来说考虑的非常周到，而且这本书的质量非常棒的，我用了一定的力气（找四十张打印纸叠在一起撕开的力量）去撕这个封皮只能撕开一个很小很小的口子，对于破坏力满分的孩子来说还是很耐造的5 延展性，对于能受得了这个画风又有个幽默有趣爱出戏的爹妈的小朋友来说，这套书真的是一个很不错的兴趣选择，书中的面面俱到却又恶趣味加上书末尾的每个故事时间轴，可以让有戏的家长有机会给孩子普及很多很多的东西下边我来说一说缺点，一味地拿人好处与人消灾并非我的初衷，该夸敢说才是一个拿到产品应该负责的正确态度，所以以下就对不住金主爸爸了1 画风，虽然我个人和我的很多学生是完全可以接受并且认可改变的出现，但是从市场的角度来说，暂时并不能得到大众的认可，毕竟不是所有的家长和孩子都是处在懂这个东西的前提或者是在很包容很多元的环境下的，大部分人在买儿童绘本的时候一定是封面好看孩子感兴趣网上口碑好这几个点之间做平衡的，这个问题要好好考虑，做这样的书到底是要大众的市场价值和口碑认可，还是小众的艺术多元坚持与探索2 排版，以我自留的《洗澡简史》为例，众测须知里提到的排版这个打分项，我不知道该怎么说，我个人认为，童书一定是画比版面重要，对于小孩子来说，贴的歪歪斜斜的冰雪奇缘迪迦奥特曼永远比方方正正整整齐齐的学习手册吸引眼球，我的合伙人作为在全国拿过一些成绩的设计师的一些理念来说，方方正正的排列式设计你得本身有四平八稳的功效才可以，像这本书这样的后边并列三图和封面九宫格小图，既起不到整整齐齐的视觉功效，又因为幅面的设计看不清而显得惹人烦恼，用一整个单独的画面填满绘本封面我个人觉得是完全更好更出彩的，如三四两图，三图作者的原画要么是被切了一部分顶，要么就是我认为原画构图不好，是完全可以放成整页去做把字放在图里的浅色部分的，四图也是，这个版面远远的看整个画面和字构成的页面是并不舒服的，有点为了要把字放在空白而放的感觉，这样的考量在童书里我个人意见是没必要，像五六两张这样的满满的构图挺好的完全可以啊，为什么必须要在这样的点上框住自己3 恶趣味，我不知道画的作者怎么想，还是以《洗澡简史》为例，我发现在所有的画里只要有可以看到腋下的角度作者都会很认真的加上各种曲直不一特色各异的腋毛，而到最后小盆友洗澡的那个没有腋毛让我看懂了作者是知道小盆友不长腋毛之前的人都是刻意加的，这就是这个书很多小盆友提到的，夸张过度引起不适的原头，以下的这些图片为例，大一些的孩子会认为恶心很搞笑，小一点的孩子其实是会认为这样的书很不舒服，我觉得以腋毛这个事为例，作者是个很有意思的小怪兽，我个人会很想跟这个人认识一下的，但是正如蒙童看不懂周星驰一样，不是所有的恶趣味荤段子都可以是小盆友的梗最终总结：这样的一套书，于我来说是一套可以看出很多改变和帮助我自我反省的书，在审视这套书的时候也记起来很多自己在教育里的一厢情愿，站在我的角度，不缺钱我是很愿意买这样一套书放在家里的，毕竟这样独特的书并不多，我可以用它给我的孩子扩展出无数个故事和知识点，但是于市场来说，这样的价格和这样的画风对于这本书的目标人群来说，还是要好好的考虑一下未来的路线，开发人员也好作者也好，不要只靠自己的想法，应该去让更多人的孩子尤其是没有学过画画舞蹈这些开发性项目的普通孩子去体验改进自己的东西，任何一条路的开始，坚持走总归会踩成一条可以不断向前的路，加油*配图来自网络，如 有版权问题请联系小编删除。
这一套绘本，让你轻松又专业地面对孩子的无数个“为什么”
【写在前面】感谢大妈的青睐，我终于中了一次众测！（激动ing）中的还是我最喜欢的图书类——一整套童书《哇！历史原来是这样》。感谢大妈！周末我无敌可爱的小外甥来家里玩，可把我开心坏了，陪着他闹腾了一整天。可是，当我要带他去“睡前洗澡”的时候，这个白天乖巧懂事的小家伙却死活不干了。不洗？那怎么行，白天跑出来的这一身臭汗可不得馊了~这时，他冰雪聪明的阿姨（没错，就是我）决定拿出她的“法宝”——一本儿童图画书，先给他讲个故事。当当~这本书就是《哇！历史原来是这样》中的一册——《洗澡简史》。我带他从原始人在河里洗澡会被野兽叼走衣服、会被小鱼咬开始读起，读到古人冬天洗澡会冻得够呛，再读到皇帝给大臣们放“休沐假”，最后讲到我们今天舒适又香喷喷的洗澡，小家伙听得聚精会神，眼睛瞪得大大的，最令我惊喜的是，故事读完了，他竟然主动要求：“我要洗澡澡！”真是让他的老阿姨欣慰地快要流下热泪来！接下来，我就来好好介绍一下这套书吧。先说说优点：一、内容实用且丰富。这套《哇！历史原来是这样》是一套很有意思的绘本，是由狐狸家编绘、中信出版社出版的，专门 写给孩子的中国人的生活简史，这本书总共有6册，每一册选取一个孩子熟悉的生活场景，包括洗澡、吃饭、购物、看病、出行和上学，用有趣的图画和轻松的文字，介绍了这种生活场景的“前世今生”。孩子不愿意上学？就带他读读《上学简史》。孩子不愿意看病？就带他读读《看病简史》。孩子对金钱没概念？就带他读读《货币简史》。……二、有趣与专业并存。一般的童书，都会花精力提高书籍的可读性，但是却很容易为了轻松好读而忽略掉专业性，很多作者也会理所当然地认为，孩子的接受能力有限，在内容的专业性上，“差不多”就够了。殊不知，孩子才是最喜欢“打破砂锅问到底”的，而且孩子的记忆往往都特别好，你不经意之间告诉他的，他都会记很久，何况是你专门给他讲的“睡前故事”。所以我个人认为，童书的专业性是非常重要的，但同时也是最容易被忽视的。而这套《哇！历史原来是这样》在专业性上就做得非常好。虽然只是孩子的历史科普读物，但这套书在专业上可谓是下足了功夫。它从历史知识中分离出最干的“干货”脉络，辅以有趣的配图，既保证了内容的专业性和正确性，又通过有趣的配图确保了孩子读起来有“笑果”，愿意读，可以说是真正的“寓教于乐”了。三、细节设计，处处用心。这套书的配图的信息量很丰富，文字简洁明了。特别适合用来给孩子讲“睡前故事”，等到孩子稍微具备一点阅读能力的时候，只需要通过翻阅配图，也能自己读懂。等孩子能够识字了，还可以再拿出来读一遍。不同年龄段的孩子，甚至是大人（比如我），读起这套书都会觉得津津有味。另外，这本书的每一本都只有30来页，全彩内页，1/24开本，非常适合塞在包里随身携带。线装设计，使劲儿拉扯也不易撕裂。两个小朋友一起读也完全没问题。书的边缘还很贴心地设计成了圆弧状，可以有效避免书籍划伤孩子的小嫩手。最后，再说几点个人认为的不足吧。一、纸张可以再厚一点，毕竟孩子们读起书来，那可是一个“书籍粉碎机”啊！二、可以提供一点配套的音频服务，这样可以减少一点老母亲老阿姨的“工作量”三、开本可以更大一点，这样书中配的文字就可以更大一点，甚至可以配上拼音，孩子读起来可以更轻松一点。现在的开本做口袋书稍微有点大，做绘本读又有点嫌小。好啦，以上就是这套《哇！历史原来是这样》的测评啦~~希望能给想买书的你有用的参考，希望张大妈能够满意！也祝愿大家都能得到自己想要的众测机会！成为众测常客~~看到这里的话，点个赞再走呀老铁！~≧▽≦/~ 哇！历史原来是这样（套装6册）92元京东去购买
唤醒子的求知欲 ——趣评《历史原来是这样》
感谢值得买众测平台提供了“替补”评测《哇！历史原来是这样》的图书的机会。在张大妈诸位编辑的关爱和“调教”下，我，一个自诩为数码玩家的评测爱好者，终于在美妆、育儿的道路上越走越远，在张大妈平台上成为一名涉猎广泛、多才多艺的产品体验者，解锁了更多新产品，必须用更好的评测“新姿势”来回报厚爱。因此，我决定本次评测，采用更加诙谐幽默（自以为是）的方式，进行趣味性的点评。废话有点多，接下来言归正传。“朕值到了”的胶带一如既往的低调奢华有内涵，告诉我们值得买是来自京城的，鼎鼎有名的商品社交体验分享交流社区，“皇家”地位不可动摇，众测含金量必须高，必须权威，必须认真对待。品牌价值观教育从包装开始，“仪式感”从开箱那一刻在心中油然而生。打开包装，《哇！历史原来是这样》露出真容，每一本都带有塑封膜，不够绿色环保，拆封“开苞”也麻烦，必须批评一下。全册六本书，采用了马卡龙的配色风格，看起来充满着文艺的小清新，小孩子们喜欢不喜欢这种配色我不知道，但我反正挺喜欢，也肯定很讨好“少女心”的读者。反正买书的不是小孩子，而是初为人母的小姐姐们，这样的设计倒是蛮用心计的。图书采用了787mm*1092的非常规开本，当然也符合儿童书小巧便携的风格，图书的设计还是比较规范的，特别是书脊带有图书标示，值得肯定。很多少儿图书因为页面较少，书脊很薄，而没有标注图书信息。在日常摆放和查找时，会带来很多不方便，这个设计还是比较人性化的。图书采用了圆弧边的设计，一方面适合低龄孩子使用，防止刺伤小朋友稚嫩的手指，也减少了因为磕碰而导致边角受损的问题。图书的纸张非常的厚实，采用了比较厚的卡纸，这样一方面防止割手，另一方面也“熊孩子”轻易撕烂图书的问题，看得出这套图书对孩子阅读习惯和行为习惯的考虑和把握。此外，图书从打开包装到翻阅，没有任何气味刺激，看得出纸张、印刷均采用绿色、健康、环保的工艺，也值得肯定。图书封面的设计保持固定风格的同时，又根据不同内容进行文字、图案的变化，强调稳定中的变化，体现出系列图书设计的规范标准。封面设计采用的配图均来自图书的精彩内容，起到预告的作用，引人入胜，提高阅读欲望。封底则是本册图书的概述简介，也类似于图书内容的预告和概要，这种规范化的编排和设计，体现出专业图书编辑的素养。每本图书的扉页都会有内容导读和引入，通过家长的诱导，提高孩子的探索求知欲望。《哇！历史原来是这样》是狐狸家推出的一套儿童早教益智图书。狐狸家是知名的东方文化儿童教育品牌，突出“原创”理念，致力于中国传统文化的开发和弘扬。这套图书选取孩子熟悉的生活场景，比如，洗澡、吃饭、购物、看病、出行、上学等等，以轻松幽默的水墨速写画面，按照时间轴线和历史延续，讲述生活方式的发展变化，取材、立意和编排都独具匠心。打开图书，我们可以看到这套图书的画风独特，采用了水墨速写的方式，从孩子的视角，通过质朴、呆萌、简单、直观的画风，以简洁的画面，展现内容，更加容易被孩子接受。画面趣味性很强，也非常生动，细节的处理十分用心，而整体却故意体现童稚的粗浅，其实是“大巧若拙”“大辩若讷”“大音希声”的表达方式。在文字的展示上，图书采用图文混排的方式，并没有拘泥于一个固定的位置，而是利用画面留白，巧妙编排，文字和图画始终没有叠加，永远是白底黑色，十分清晰，提高了阅读的舒适度。除了正常的文字内容。还有很多画面人物的对白文字，让画面和情节更加生动，也比较有趣。画面文字的编排，除了单页单内容之外，还十分灵活的采用类似中插跨页的编排方式，展示更加宏大的场景，或者展示一个场景的逻辑关系，让画面效果更好，内容信息量更大，展示更加直观生动，也更加符合孩子天马行空的阅读习惯。在一个历史的维度上，去展示一件事物的发展演变过程，图书还不忘将很多历史上知名的典故加进去，很多成语故事就隐藏在图书之中，比如“钻木取火”“凿壁偷光”“举案齐眉”；也把很多著名的历史事件用轻松的语言展示出来，比如，郑和下西洋，秦始皇统一六国；也有很多诸如出行、吃药看病、个人卫生的常识，植入进去，可以说达到了寓教于乐的目的。不同于很多儿童图书内容比较简单直观，这套书可读性很强，知识点、信息量也比较丰富，可以从不同的维度，进行反复的引导阅读。每一本“简史”的最后还有一个直观的时间轴线，对图书的内容进行一个综述和回顾，通过这个，我觉得这套图书的编辑一定是一个思维缜密、严谨，具有强迫症的“处女座”的理工男。收到图书后，孩子和孩子他娘都非常满意，十分兴奋的来到小公园的小凳子上进行现场教学。孩子十分兴奋的翻阅图书，对于编辑的“良苦用心”视而不见，注意力和兴趣点更多体现在翻页上，一看就是一个心不在焉，不喜欢学习的“熊孩子”。实事求是的说，这套书知识量、深度都不小，对于3周岁的孩子来说，还有些太难，孩子心不在焉也情有可原。对于4、5岁的求知欲更强的孩子来说，应该是很不错的益智、科普图书。总体而言，这套书还是蛮不错的，“原创”的精神和素养都值得肯定，各方面展现的都是对孩子的用心。如果说缺点的话，20元一册的价格来说，还是多少有点高，对于我这种“水果自由”还没有达到的阶层来说，有点小贵。接下来，为这套图书打个分，供各位看官参考。外封包装：★★★纸张材质：★★★★★排版样式：★★★★内容体验：★★★综合评价：★★★★最后，感谢值得买平台，期待着下次张大妈编辑对我进行“更加出人意料”的“调教”。各位看官，你都看到这里了，点个赞，再走也不迟啊！
再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育——《哇！历史原来是这样》（套装全6册）测评
作为一个三岁宝宝的家长的我一直秉承着这样观点：再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，从作息调整，到科学喂养，从正面管教，到绘本动画……我一直尽力保持学习状态，吸纳各种先进的教育理念，所以在看到大妈推出这套绘本后毅然决然的申请了！非常感谢大妈给我的这次机会，废话少说，测评开始！先上开箱照，每本书都是单独塑封的。公司介绍 这套丛书是由“狐狸家”编著，中信出版的。中信出版社相信大家都比较熟悉了，下面是网上找到的狐狸家的简介 狐狸家是谁：狐狸家成立于2017年，是一家专注于“东方文化儿童教育”的创业公司，以研发和销售面向3-9岁儿童的图书、音视频、课程、玩教具为主，通过独具一格的东方美学气质与新媒体运营，构建国内最当代感的儿童教育品牌。 狐狸家愿景：狐狸家执念于“为孩子讲好每一个东方故事”，惟愿中国儿童爱上母体文化，学会感时、惜物、得体，学会一世从容的做人风范。 狐狸家团队：狐狸家团队具有丰富的儿童文学与插画作品原创研发经验，同时在幼儿教育新媒体互动领域实践多年，主要创始人曾经在童书出版与幼儿玩教具研发领域获得多项国家级大奖。外封包装 本套丛书书皮是硬质的，采用了显而易见的统一的封面设计，封面正面左上角采用的是九宫格样式的小图组合，右上角是图书名字，下方是大图。背面是摘要和三幅小图。图片都是从绘本内挑出来的。感觉特别像崔玉涛系列的小书。和宝宝小手比较一下整体感觉中规中矩，但略显呆板，没有让人眼前一亮的感觉。纸张材质 纸张就是标准的铜版纸，比较厚实，表面光滑，书角设计较为圆润，宝宝拿着应该不会割到手。页面闻起来有墨香，但味道不是很重。总之，纸张质量还是很令人满意的。排版样式 从我“多年”买绘本的经验来看，绘本大部分以图片为主，文字为辅，而图片的“排版”，一般比成人的文字书都更灵活，它对构图、色彩、美工和内容的把握都有较高的要求，想排出来很容易，但排得好就有难度了。本套丛书每个双面是一个整体的含义，有一段宋体的文字作为整体的描绘，页面内配有一到多个图画，有的图画旁边有些文字解释，这部分的文字是类手写体，阅读的时候能够体现出区别，感觉还是比较用心的。整体页面不是很乱，亲子阅读还是很容易找到重点和主次的。内容体验 丛书一套六本包含：吃饭、出行、洗澡、上学、看病和货币。首先，我觉得前五个主题都选的挺好，和生活贴近，宝宝们都经历过，最后一个《货币简史》对低龄幼儿实在有点抽象，我们家就比较不感冒，成为点读率最低的一本书。不过可能高龄宝宝接受度较高，毕竟现在都流行为孩子尽早建立“财商”观念。点读率最高的是《吃饭简史》。当然，我觉得“狐狸家”的这套“简史”完全可以继续扩大主题，如衣服简史，房子简史等等，我估计如果这已经出来的几本卖的好的话，很快就能见到新的了。其次，本套丛书的核心的是“历史”，特别是能把主题与中华民族的历史串起来实属难得。古人有云“以史为鉴，可以知兴替”，作为一个有着几千年文明传承的古老国家，中华民族很自然会形成记录和反思历史的传统，或者说正是因为善于借鉴历史经验才能成就中华民族几千年的文明延续。中华民族有着深厚的历史情结和历史意识，不仅创造了多种史书体例，形成了丰富的史料资源，而且善于总结历史规律、反思经验教训，形成历史反思的文化传统。而现在为了满足人们快节奏的生活需求，市场上各种“简史”可以说应有尽有，这套简史绘本也满足了忙碌的家长们在生活的间隙为孩子带来历史教育的需求。相比一些满是文字的《成语故事》，这套书是我见到的第一套在“有趣”和“知识传授”方面结合较好的低幼绘本，因此值得点赞。最后，从家长角度说说宝宝的阅读体验，虽然该套丛书的画风较我家主流绘本略显粗犷（如图），宝宝还是很愿意和爸妈一起亲子阅读的，从收到书后，每天回家宝宝都会要求把全套书读一遍，而且宝宝对“钻木取火”的印象极为深刻，经常拿着树枝模仿，也算不枉老父亲老母亲的辛苦陪读。综合评价 总的来说，该套丛书能够寓教于乐，以现在教育界认可的绘本的形式，将富有浓厚中国色彩的历史知识简单而有趣的传授给孩子们。“简史”的形式也能够满足当下中国生活和工作节奏不断加快的特点。丛书无论是外表颜值，还是内容策划都能够体现出编者的用心和努力，以及浓浓的诚意。因此，我对该套丛书还是比较满意的，期待编者能继续丰富该套丛书。下面是打分结果（五星制）：外封包装：★★★☆☆纸张材质：★★★★☆排版样式：★★★★☆内容体验：★★★★★
科普竟然这样做？超好看的侦探科普绘本，游戏互动，孩子全程笑不停！
朋友说，给孩子读科普书，太枯燥无味了，没看几页人就跑了。作为一个家有绘本近600册的妈妈，经验告诉我，其实科普故事也可以很有趣，就像儿子最近高频阅读的侦探科普绘本——中信童书出品的《这事儿有点古怪》，我儿子马上四岁了，特别喜欢看，全程笑疯了，一晚上根本停不下来！这套书共分四册，简直就是「侦探＋科普＋专注力＋绘本」的王炸组合，在阅读有趣好玩故事的同时还能够充分锻炼孩子的观察力、专注力、判断力和逻辑思
潘通发布2022流行色，长春花蓝到底是个什么颜色？
潘通（PANTONE）是一家专门开发和研究色彩而闻名全球的权威机构，每年它们都会发布一款年度流行色，潘通发布的2022年度流行色为PANTONE 17-3938 Very Peri 长春花蓝。这次的长春花蓝并不是从色彩库中选出的，而是潘通为2022年特别创作的全新颜色。以长春花的蓝色为基调，注入充满活力的紫红色，静谧中又有一种活泼感觉。长春花蓝到底是个什么颜色？我在中国传统色中搜索了一下，还真让我给找到了！这种长春花蓝和中国传统色中的「紫苑」有异曲同工之妙。都是以花的颜色为基调：“紫苑，又名紫菀。它的根部呈紫红色，是中药材，它的花朵则为紫色，我们说的紫苑色就是紫菀花朵的紫色。” 人工染色是也是红色和蓝色的混合而成：“日本也有紫苑的传统色名，染色工艺就是红色和靛青的套染，模拟的正是紫苑花朵的紫色。”色彩是都是肉眼可见的，但是对颜色的定义，东方人都是更诗意的，海天霞、暮山紫，玄天、纁黄、窃蓝...... 这些光听名字就让人有画面感的色彩，就是我们的中国传统色。 和简单的数字色号不同，认识中国传统的色的过程，也是对传统文化的再次深入了解，这些颜色大部分在读过的古文、念过的古诗，或者看过的历代名画里；每种抽象的颜色，变成了具象的一朵花、一抹晚霞、甚至一种美食。“松花是松树雄枝抽新芽时长出的嫩黄色花骨朵，春天赏花踏青的时候，你注意过松树也在开花吗?松花质感蓬松，看起来粉茸茸的，就像柔嫩的婴儿一样惹人喜爱。”“檎丹，也叫檎丹，红苹果的颜色。在日本逛超市，会看到林檎二字，走近细看原来是苹果。”说到红苹果的美味，古人也是不吝，炎炎夏暑，摇羽扇纳凉避暑，卸纱巾散发披襟。冰山雪槛忘怀饮，盘盛橄榄，水浸林檎。”这个舒适的画面让人心生羡慕。如果想系统的了解和认识中国传统色的话，囤书娘之前为大家推荐过这本书：《中国传统色》。它是由文化学者郭浩和故宫文创设计师李健明联手写成的，耗时整整两年，翻阅了中日色彩相关文献典籍近400部，考据出了整整384种中国传统色。终于有人做这事了，盘点整理了384种中国传统色，还让它们拥有了姓名～黄白游、海天霞、松霜绿、佛手黄、明茶褐、暮山紫，这些颜色的名字你是不是第一次听说？囤书娘看到这些颜色的名字时，第一感觉是美，有的都可以拿到小说中做女主角的名字了；第二感觉就是，这些名字背后是有文化底蕴的支撑，几个字而已，就感觉到背后应该还有很多故事。故事还是真是说来就来，就拿“海天霞”这个颜色来说吧囤书娘| 赞228 评论80 收藏1k查看详情《中国传统色：色彩通识100讲》63.7元京东去购买如果你想让孩子系统了解中国传统色，更深入的了解中国传统色彩文化，推荐大家这本青少版《中国传统色》。相比成人版，青少版本做了很多适龄化的调整。排版更加更简单、分明 青少版拜托了嵌套式的排列逻辑，将100种颜色一字儿排开，每3~4页 介绍一种颜色，简单、直给，阅读体验更好。 对色彩的阐释明了、接地气、容易理解 同样是对松花的描述成人版： “松花”，拂取的松花如婴儿肌肤般新鲜，祈福长寿的松花酒是神仙梦，而薛涛的松花笺是最出名的传统色衍生品，更是文学的绮丽梦。青少版：在我们吃到酥香的松子之前，在松果还在酝酿的时候，春天挂在松树枝头的是长得像微型玉米的松花。松花是松树雄枝抽新芽时长出的嫩黄色花骨朵，春天赏花踏青的时候，你注意过松树也在开花吗?松花质感蓬松，看起来粉茸茸的，就像柔嫩的婴儿一样惹人喜爱。知识延展丰富，有趣有料青少版不再像成人版一样对一组颜色做讲解，而是把每种颜色掰开了、揉碎了进行讲解，从文学、历史、传说、服饰、扎染、轶事等角度科普颜色。本书从100种中国传统色出发，每种传统色搭配一张对应的解释性插图和相关文章，涉及织染、天象、地理、矿物、植物、科学、历史等多方面知识，是一本融合了多学科的艺术科普书。在阅读中，孩子既能从书中获得关于色彩的知识，也可以向古人学习高级地使用颜色，表达颜色，用颜色去表达自己的审美和生活。中国传统色（青少版）73.5元京东去购买
历史并不枯燥——《哇！历史原来是这样》图书套装评测
前言对于几岁的孩童，选择什么样的阅读产品，我始终觉得激发孩子的阅读兴趣、培养阅读的爱好，远比通过阅读学点什么更重要。而这次收到张大妈的众测产品——《哇！历史原来是这样》的图书套装正是这样一套孩童“启蒙”阅读产品。 哇！历史原来是这样（洗澡简史、吃饭简史、上学简史、货币简史、出行简史、看病简史）60元当当去购买 开箱及外观材质熟悉的配方，哦不，熟悉的包装 从包装看，6册图书并不厚重拆开包装是6本精致纤薄的图册，每本图书都有塑封单独包装，以免污损折页六本图册六种鲜艳的色彩做封面，分别为：洗澡简史、吃饭简史、上学简史、货币简史、出行简史、看病简史。书本的边角都采用了圆角的设计，跟很多儿童玩具儿童家具一样，以免淘气顽皮的熊孩子戳伤，也平时翻页不容易折页，算是比较贴心的安全设计。书封书底采用了硬卡纸，摸上去比较硬实，内页的纸张也比较厚实，不太容易损坏。同时书本的气味良好，无印刷残留的不良气味。整套图书都是线封加胶封双重设计，可以比较好的应对孩子们的“折磨”。六册图书的油墨印刷都很精美，没有化开、深浅不一、重影等问题，质量还是很过关的。内容及阅读官方介绍：《哇！历史是这样》系列是一部生活历史微百科，每册都会选择一个和宝宝熟悉的生活场景，比如“洗澡”、“买东西”、“看医生”等，用捧腹大笑的幽默画面，让孩子了解这种生活方式的前世今生。面向3-6岁学龄前的亲子阅读，和6-9岁孩童的独立阅读本人更推荐6岁左右刚识字的孩子进行亲子阅读，由父母在一边通过卡通图画，一边用文字来解释洗澡、吃饭、货币、看病、出行、上学这6个涉及到生活的最基本的历史知识。图册的插画都非常生动活泼，以及人物的对白简单有趣，很能讨小朋友的喜欢，从而激发孩子的阅读兴趣。图画边上的文字的排版也比较清晰简单醒目，非常方便家长在旁边进行解释导读。整个图书都是以一个时间轴的来描述历史的演化，同时把很多真实的历史事件、人物带入其中，以有趣生动的卡通形象展示出来，如：北宋的交子钱、秦始皇、神农尝百草等等，为孩子进一步了解历史打下基础，可谓寓教于乐。而对于能完全识字可以完成独立阅读的孩童来说，本套图册的知识点相对来说可能略微浅显了一点，可能已经无法满足现在孩子的求知欲了。比如我10岁的侄子阅读完，就很有“意犹未尽”的意思，有很多问题：为什么中国人用筷子、外国人用刀叉？为什么现在还有硬币？古人六艺每门课都要考试的吗？当然，从图书所描述的知识点来说准确性还是很高的，完全符合历史演化进程，又描绘的简单、通俗易懂。总体来说是套不错的孩童历史启蒙图书，目前官方定价的每册20元，通过各大图书网站订购大约在60元左右，我觉得还是值得推荐购买的。以上是我的评测，为这套图书简单打个分：纸张材质：★★★★排版印刷：★★★★内容阅读：★★★适应人群：★★
认识生死·珍爱生命——深度解析《给孩子的第一套生命科学绘本》
生和死，是中国人认为很沉重的话题，对于孩子的提问，家长也会觉得讳莫如深，老一辈的家长是难以启齿，生会牵扯到x，而死更是忌讳去说的，而我们这代人虽然想给孩子解释但是仿佛无从下口。儿子已经四岁多了，问题也是越来越多越来越复杂，最近他会经常问我：“妈妈，你会老吗？”“妈妈，十岁是不是很老了。”“妈妈，我不想让xxx死。”面对这样的问题，我通常会有两个方面的顾虑，一是要不要按照真的科学去给他解释，二是用童话的故事让他不要那么伤心？就在我疑惑的时候，大妈送来了锦囊——《给孩子的第一套生命科学绘本》这套书从生命从哪来，生命如何解释，生命宝贵吗三个角度切入，是写给孩子的关于生命的百科，作者是日本的一位医学家。这套书到底是噱头还是干货？下面从四个方面为大家带来详尽的解读：一、书籍外观二、书籍概览三、内容介绍四、亲子阅读方式当然，如果没有耐心的家长不想往下看，我可以先把结论抛出来（不要太爱我）：如果你的阅读方法得当，这套书：非常适合给孩子进行生命知识的科普！一、书籍外观：终于又见到了“朕值到了”的封条，没有这个封条的众测是没有灵魂的。封面是淡淡的米黄色，上面绘有多种多样的小朋友头像的插图，仿佛一群问个不休的小朋友，很吸引孩子的注意。拆开箱子之后就是书籍本身了，妥妥的精装版啊，厚度三厘米左右的一套书，里面有三本，封套也是厚厚的纸壳非常结实，这样的封套让里面的书能得到很好的保护。撕开塑封之后可见三本书，书不是很厚，也是硬壳装订的，从里到外，非常精致！书页是亮光铜版纸，印刷精美，厚度也很实在，不太容易褶皱。二、书籍概览：下面来看看这套书的具体信息：作者：细谷亮太日本儿科医生、久负盛名的圣路加顾问，毕业于日本东北学医学部，拥有40多年医学研究和临床经验，长期致力于儿童生命科普与教育领域。他还是日本知名的童书作家。作品有：《我们的身体了不起》《孩子不生病的秘密》《婴幼儿百科》《永远陪在孩子身边》《现在就想告诉你的生命之语》等。"出版社：中信出版社出版日期：2019-06（真是新鲜出炉的书籍啊）专家：这样好的书少不了专家来背书，崔玉涛、周育如、蔡依橙等等都发表了对书籍的好评，当然除了商业HP之外，我们还是更相信自己的判断。三、内容介绍通篇看完这三本书，我的感触是，作者不是单纯的告诉孩子生命怎么来怎么消失怎么爱惜生命，他是从宏观的角度，生物学、遗传学、社会学等六大学科领域很娴熟的糅杂起来，让家长能更好的贴近生活的告诉孩子知识。《生命的诞生- 生命从哪里来？》这套书是告诉孩子生命的由来的，顺便科普了DNA的知识，人与人之间的关系，让孩子知道自己是因为爱而诞生的，知道人类的进化史，作为家长，我也是学习到了不少的知识。《生命的终结- 生命为什么结束？》▲科普葬礼是什么▲逐步走出悲伤这本书很好的地方在于，用小猫的去世引出死亡的命题，用科学的角度诠释了大自然的生态链系统和生命的意义，更可贵的是，书籍还引导小朋友如何走出悲伤，在心理建设上做的很棒！《生命的价值 - 生命很宝贵吗？》每种食物都能提供不同的营养，顺便告诉宝宝不能挑食。▲读到地球上消失的动物，儿子特别的伤心 知道了生命的由来，也知道生命会死去，那活在当下，当然要好好珍惜生命，过好每天，书籍从我们的饮食结构、世界上灭绝的生物、如何阳光快乐的生活等多种角度诠释生命的意义，从书中多次能看到日本关于自杀的问题，正因为这样的隐患，所以三本书都在说生命的意义，我觉得，这一点日本做得很好，心理健康是我们国人很忽视的，从孩子开始，要做好心理建设。四、亲子阅读方式其实，当我翻开第一本书的时候，我心里也打鼓，让一个四岁的孩子了解什么是DNA、卵子、精子，是特别抽象的事情，所以我的经验是大家在给小宝宝阅读的时候，不比按照文字照搬，可以改成自己的语言，书上各种人物的对话大家也可以变换语气，让孩子有情景感，这样孩子才能更好的理解。总结：这套书据说是“日本全国图书馆协会选定图书”，现在引入中国，我觉得对中国的宝宝们来说是好事，爸爸妈妈们要先学起来，在给孩子回答问题的时候就不会茫然了。
《给孩子的第一套生命科学绘本》——帮孩子搭建生命认知体系！
一、开箱前的碎碎念感谢值得买对我的信任。作为一个喜欢囤书的超级奶爸，两年前已经开始把目光从人文社科转向了童书类。其他书籍都有电子书可以替代，唯有童书尤其是绘本，纸质书籍有着得天独厚的优势。所以也导致目前市面上童书大行其道，各种读物鱼龙混杂，质量参差不齐。之前为了避坑，一直选择的是经过时间检验的童书，或者是认准了那几个有口皆碑的童书品牌，比如乐乐趣、爱心树、信谊等。中信虽然一直是我心目中的金字招牌，是我最喜欢的出版社之一，尤其是他提出“我们提供知识，以应对变化的世界”的理念更是深得我心，不过之前的印象一直是中信的社科类是品质保障，财经类影响巨大，到了童书这一领域反而不是那么显眼了。正好有这次机会，认真的看一看中信的童书是否能打！二、外观包装保护做的略显简陋，缺少了一个硬质外壳，这样碰到了暴力运输，难免会受到损害，尤其是最易受伤的四个角。我的三本都还好，角上有轻微的磕碰。定价144.00，对于三个绘本来说，稍微贵了点，不过考虑到现在大家通常3折内买书，43.2元也还算能接受。拿出来总共有三本，《生命从哪里来？》《生命很宝贵吗？》《生命为什么结束？》，风格统一，大小合适，只是《生命从哪里来？》这本书的封面看着有点难受。封面足够厚实，在调皮的孩子手里也能屹立不倒。这是现在童书的标配了，普通的封皮确实太容易香消玉殒，但是一毫米厚的纸板硬客虽然有了一定的防护性，却是增加了不少重量，显得不够便携。当然，大部分时间是在家里读，大部分时间是家长拿着给小朋友读，这个要求就略显苛刻了。打开绘本，印刷清晰，色彩明快。纸板扎实，工艺细腻。每本大概是44页，在绘本里算厚的了。8岁内的小孩子很难做到集中注意力半小时以上的，虽然可以每次读一点，但是童书还是薄点更容易能看完，要不压力太大，大概率是要在书柜吃灰。希望这套书可以凭借勾人的画风和有趣的内容把小朋友的注意力拉扯住。装订方式为锁线，相较于胶装，既便于翻阅，又不易散破，是我比较喜欢的一种。三、内容在正式翻阅内容之前，还是要多说几句。国内的婴幼儿的启蒙教育还处于非常原始的状态，表现在童书方面就是能看的几乎全是国外的作者。相较而言，日本做的就非常好，很多人致力于此。生命教育方面的对比就更鲜明了。国内对生命的由来刚开始重视，对死亡依旧讳莫如深，谈死色变，日本已经形成了庞大的生命教育启蒙的体系，旨在帮助孩子从小种下生命的概念，搭建对生命认知。这套书的作者是细谷亮太，我不知道这个人，自然无法评判。但是看介绍说是日本著名儿科医生，这一点还是挺让人放心的，因为专家医生写的童书科普，专业扎实，内容准确，这在科普类中是最为重要的。每本书的开头都会有一个读书指南，详细讲解了这本绘本的使用方法，可以跟同学讨论，可以跟父母交流，也适合一个人去思考。我觉得还是主要看年龄。《生命从哪里来？》先从小羊出生入手自然而然的讲到了人类生命的诞生：新生命是爸爸妈妈共同创造的奇迹！妈妈的肚子就是生命开始的地方。我能想象的到，当宝宝依偎在妈妈怀里看到这里时，母亲引导着她将稚嫩的小手放在依旧残留着些许轻淡妊娠纹的肚子时，母亲幸福又骄傲的脸上洋溢的笑容。爸爸给小朋友讲故事的时候，也会自豪的摸着宝宝的鼻子说，这个像我，挺拔有力！而生命就是这样延续下来的——靠着感情的纽带，依托基因的奥秘。依靠着神秘的红线，家族一辈辈传了下来，没有一个人是孤立存在的。科普了生命的来源，十万个为什么的小宝宝难免会发问，那第一个人类是怎么来的呢？如此自然的引申到宇宙的奥秘，人类的由来。整本书深入浅出，通俗易懂，科普性很强。另外一本《生命为什么结束？》则带给我巨大的震撼。开篇依旧是熟悉的科普，先讲述了生命终会终结，不同的物种有着不同的寿命。继而通过一幅可爱的画巧妙的诠释了一个人的完整一生。然后，直接引入了“早逝”这个词语，在国内对死亡都讳莫如深的情况下，日本居然已经开始科普早逝的概念。不知道是先进还是激进了。我以为这就完了，结果往后一翻，瞬间惊掉了下巴——假设你的生命还有半年，你将如何度过？这么尖锐沉重的话题，成人都不一定思考过，直接拿给小朋友思考，去畅想？睡、吃、看书、踢球、畅游宇宙……每个人的想法不尽相同，但是应该都是丰富多彩的，毕竟童言无忌，每个小朋友都是最纯净的天使。我知道提出这个问题的用意，是想告诉小朋友生命是有限的，生命是宝贵的，要好好珍惜，要用心享受。但是还是觉得对于尚未具备独立思考能力的小朋友来说，这个话题稍显沉重了些！那如果我想长命百岁可不可以？孩子，那样生命完全没有意义啊看到最后，才稍微平复了刚才的惊讶，也许日本人的教育方式才是正确的吧，教孩子正确面对死亡和离去，直面死亡，是为了更好地珍惜当下！最后，整套书随处可见的小思考、深探索还是很有趣的，既能帮助小朋友理清思路，又能加深印象，深入思考。每本书中间的名言佳句，提供了更丰富的思考四、总结优点印刷清晰，色彩明快，纸板扎实，工艺细腻！装订用心内容新奇有趣，科普性强，作者的专业也保证了一定的准确性。形式丰富，启人思考。不足外包装封皮略简陋，封面不够创新，第一本的封皮画面不太讨喜。部分内容略显沉重，更适合稍微大一点的小朋友阅读思考。价格较贵！
深入浅出，儿子喜欢的《哇！历史原来是这样》
在我们的引导下，记得儿子从小就挺喜欢看书的，并且通过我们讲故事和日常生活，记住了不少字，所以自主阅读一些比较简单的儿童读物。 看到大妈“荐书团”推出了《哇！历史原来是这样》 儿童读本的众测，我立即毫不犹豫的参加了。有幸中选，不日收到“朕值道了”的快递一件。包的还挺严实的，动用了我“御用”拆信刀才裁开包裹。六册皆有塑封保护。可以看到书角都有圆角过渡，既便于小孩子翻阅，又避免了书籍尖角发生碰撞等意外发生。书本纸张边缘摸起来很圆滑，没有割手的感觉。每一册厚度适中，便于携带。可以随身携带一册，在零星时间里阅读，帮助小孩子养成合理利用时间的习惯。 印刷油墨很不错，没有闻到奇怪的化学气味。虽然没有我们打开新书习惯的那种油墨清香，但儿童书籍还是做到无味比好。这六册分别是《洗澡简史》、《吃饭简史》、《货币简史》、《看病简史》、《出行简史》和《上学简史》开卷有益： 读本采用了以图为主、附以简明扼要的文字说明的样式，图案色彩缤纷，可以有效吸引小孩子的注意力，提高阅读效果。而文字部分浅显而准确的描述补充了图案难以表达的信息。图案和文字相辅相成，配合的可以说天衣无缝。以我的观感，文字可能有些偏小，孩子的注意力会大部分被图案所吸引。如果文字可以印刷的大一些，传达的信息量更多一些就好了。对于20元/本的价格，感觉有些贵。儿子的部分书籍内容：图书一开打，儿子就迫不及待的拿去看了。 因为现在幼儿园是不能进行教学活动的，我们夫妻二人也没有特别教儿子认字，所以识字全是儿子自学成才。我问他能不能自己看懂，他说可以，并且一个人津津有味的看了起来。阅读过程还是很安静的，可见书本的内容以我儿子现在的水平理解起来没有障碍，可以实现自主阅读。 不过里面有些东西是日常生活中没有接触到的，这个时候就需要我们给他介绍这是什么，是拿来干什么用的。通过阅读，儿子对生活中接触的事物有了更加全面和系统的了解。我看他看的认真，爱不释手的样子，感到这套书是很对儿子的胃口的。我也翻看了一下书，觉得书的内容非常全面，对各种主题介绍的很详细，比如食物、洗澡的介绍，时间跨度很大，可以说从源头说到现况；内容上也很全，很多知识点连我都是一知半解。书里能用简单的语言来进行准确的说明，感觉就算是再小一点的孩子也能够理解。总结： 这套书我儿子睡前强行把整套书都读完了，对里面的《出行简史》特别喜爱，看完之后对里面的交通工具如数家珍。并且第二天还带到幼儿园和同学分享，回来还埋怨有个小朋友没看完就去看其他书，看来他是真的喜欢。包装：★★★收到的时候打开包裹直接就是散开的五本书，每本书都有塑膜包裹，但没有整套的包装。虽然我对图书腰封深恶痛绝，但想这样整套的书籍，有一个类似腰封的东西规整一下比较好。纸张：★★★★★封面和内页都很厚实，封面略反光，内页为磨砂面，在灯光下读书不会有耀眼的反射光，翻动起来也很容易，不会粘连。纸张边缘比较圆滑，无割手、磨手的现象。排版：★★★个人感觉图偏大、字偏小偏少。内容：★★★★★内容可以说是猪肚，覆盖的宽度和广度都足够，文字说明也浅而准，适合学龄前儿童阅读。但我感觉配图的画风有些“野兽派”，和其他儿童书籍比较起来里面的人物不够可爱，有几个人物显的比较“凶”，不讨小女孩的喜欢。
哇！小孩子的礼物，口袋图书评测
一、前言：楼主很高兴的获得了这次图书的众测活动机会。楼主比较喜欢历史，所以看到了标题毫不犹豫的就申请了。由于是第一次评测图书类产品，本来还是走常规路线，就着张大妈的任务书来评测这个套装。张大妈很厚道的用了纸板箱封存了这套图书，拆起来的时候楼主废了九牛二虎之力。二、外封包装作为幼儿读物，五颜六色的的的确很容易吸引小孩子的眼球。小孩子嘛，没见过世面就对花花绿绿的东西感兴趣。另外大家有没有发现每一步书都是有塑封的。其实我拆起来也费劲，厂家可以学习下国外的幼儿书籍，一套的书可以一起塑封。粗看书的右边，小孩子容易翻书的地方做了圆角的处理，应该是特意这样设计的，这点好评。喜喜看下封面，大篇幅的图画加小部分的文字，简单的让孩子知道这本书是讲什么的。画风也很有性格。三、排版&内容这一部分呢，我觉着一起说比较合适。排版比较随意，作为幼儿读物的确应该如此。但是说实在的，文字部分有些多了。官方的宣传这是3岁陪读，6岁以上独立阅读。但是看了内容以后，我觉着这本书如果是给3岁读的话，的的确确需要家长陪着，文字实在太多了，小孩子肯定看不懂。6岁以后吧，内容太浅了，完全可以去看十万个为什么了。每本书后面都有总结，这点蛮好的。这样的排版很好，先理解后归纳总结。另外我的同事借阅了这套读书以后，很多人反应插画不能接受，有点丑。四、纸张材质作为幼儿读物，这本书有些不合格。纸张材质还算可以，但是有些硬，小孩子翻起来有些吃力。我用手摸摸了边缘，不至于划开手，但是有些粗糙。另外最大的问题就是异味很严重！拆开的那天放在单位，很多人反应书的味道超级大。五、对比楼主选用家里另外一套幼儿读书作为对比。这套读书没有本次众测产品的圆角设计。但是气味真心少很多，凑近了才能闻到点。图书的文字尽量的少，很简单的就介绍了里面的内容。并且图画很正常，不会产生歧义。书本中间部分还有休息一刻，这点真心是国外的教育做的比较细心。六、总结作为幼儿读书，这本书楼主觉着还是很细心的。缺点就是书本味道重，文字太多。
思考生命或许也应该从小就开始，读《给孩子的第一套生命科学绘本》有感
也许是因为我是一个每天都要给孩子讲书的奶爸，所以张大妈将这次《给孩子的第一套生命科学绘本》众测机会给了我，就像孩子期盼儿童节的礼物一般，我也是很期待这本绘本的。主要原因就是家里的绘本都已经读腻了～一、有关于书的包装这套绘本的封面设计还是比较吸引眼球的，而且关于生命科学的绘本据我所知应该真的不是很多，当然这么有新意的绘本不是出自国人之手，而是日本的作家细谷亮太所著。这套绘本是日本全国学校图书馆协会选定图书，至于为什么我猜测一方面日本在教育方面有着独特的见解，另一方面也许是因为日本是一个自杀率很高的国家，关于生命的教育或许成为一个亟待解决的问题。包装的背面有相关的儿童教育名人对于本书的推荐，貌似这本书的口碑还不错。包装内除了三本书之外还有一个蓝色的小册子，是这本书的导读手册，写有两位儿童专家对于本书的评价这套书一共包括三本，包括了生命从哪里来、生命很宝贵么、生命为什么会结束三部分二、有关于书的质量既然是绘本，书的质量绝对是有要求的，因为面向的是淘气的孩子，因此无论是在封皮还是纸张都应该做的结实耐用一些。书的封面厚度大概是一元硬币的厚度，很结实。书的纸张为彩色的光亮面材质，手摸上去的感觉很光滑，印刷业很细致，翻开书之后能闻到的是那种书的气味，或许这就是书香吧！三、有关书的内容这套绘本与一般绘本不同之处在于它希望读者不光是看看它就完了，更应该做的的是思考书中的问题，从而思考生命的意义。每本绘本的前两页都是书的使用方法，不同的符号有不同的作用，有的地方是告诉你一些知识，有的地方是希望你思考的，有的地方会有一些作者的总结。除了自己看，书的作者应该是希望更多的读者可以一起来看，可以是和同班同学以及家人来探讨书中的一些问题在我看来这套绘本的很大的不同就是书中出现的蓝色小人了，他会给你提出一些问题也会给你一些建议，这点上确实是我看到其他绘本上所没有的。正如前面所看到的，绘本的画风属于可爱写实派，这点确实不同于《大卫不可以》那种抽象派，这样的画风在我看来应该更能得到孩子的喜欢。书籍的排版设计很漂亮，文字不会喧宾夺主，漂亮的图画是书本的主角，个人认为这套绘本最适合的阅读年龄应该是3岁至10岁甚至12岁的年龄，太小的孩子可能对于生命可能还不太理解，但是稍大一些的孩子确实可以对生命有所思考。每一本绘本的页数都在43页，内容量还是比较厚道的，而且每一本的中间都会有名人的名言警句绘本是有日本人所著，绘本基本上还是没有文化代沟的，要说代沟可能是小西红柿，在文中会翻译为樱桃番茄，当然文中也会有注释，樱桃番茄指的是圣女果或者小西红柿。还有比较明显的不同就是日本人饭前会说“我要开始吃了”这样的祷告式的仪式，让中国小孩看来可能会觉得比较难以理解，但这确实是日本人的习惯。我比较喜欢的是其中的《生命为什么会结束》部分，直面生死其实应该是孩子的必修课，面对亲人的离去真的是一件很痛苦，很难过的事情，书中介绍了面对死亡我们应该怎么积极的面对，这点其实早点讲给孩子没有害处，但是在传统的国人思想里，“死”这个词其实是比较避讳的，但是越是避讳，其实越到了要面对的时候可能越感到不能接受。四、有关于读给孩子的感受我记得第一次拿给孩子的时候，孩子对于这三本书还是充满欣喜与好奇的，拉着我让我给他讲，但是也不知道是因为那天到了孩子睡觉的点，还是因为生与死这样的话题过于沉重，孩子没听多久就睡觉了～哦对了，孩子目前两岁八个月，之后对于给孩子讲述的过程，因为他不认识字，所以对于画面还是比价期待的，书中有关于家里的猫死了之后家人很悲伤的部分，孩子似乎知道死，但是又似乎不知道死到底意味着什么。书中还有关于如果生命只剩下半年时间该如何度过的思考，说给孩子，似乎他也不太能理解，因为他似乎还没有时间的观念。通过给孩子讲的这几天，我感觉这本书应该更适合稍大一些的孩子，或许是4岁，或许是5岁，他才能真正的明白生与死，然后能够有对于生命的思考。五、综合评价生命与死亡是一个沉重的话题，但是这个内容就像性教育一样，我们不应该避讳，应该让孩子早一些思考，早一些明白生老病死是自然规律，面对这个过程要积极的面对。这本绘本虽然目前对于家里3岁不到的孩子可能完全就是听个热闹，但是对于稍大一些之后，我想看过这本绘本，然后按照书上的文字进行思考与讨论，相信他们一定会对生命有了积极的认识。“珍爱生命，直面死亡，积极面对生活”我想这应该是作者想让每一个大朋友、小朋友读者所能体会到的。是的，这是一本很有新意且很有意义的绘本！全文完，感谢观看
和丫头一起学历史！——《哇！历史原来是这样》图书套装测评
一、写在前面这次受大妈青睐，有机会来测评这套儿童版的生活历史微百科——《哇！历史原来是这样》。 对于最近常感慨“吾家有女初长成”的我而言，也算是一件礼物可以送给9月份就入园上学的小丫头。6月5日，收到成功申请众测的通知短信；6月10日，收到北京寄来的快递包裹；6月16日，在父亲节这个很有意义的一天开始动笔写测评，不仅是因为最近工作真的很忙，而且还要准备下周即将举行的系统内的知识竞赛。关于画册，我想就小丫头目前所有的图书画册绘本什么的做一次归类整理，然后挑出相同系列来做一下对比。二、外包装每次收到大妈寄来的包裹都很开心。 ▼▼▼包装的很严实，拿刀嚯嚯了半天，才算是真正打开封印。 ▼▼▼ （此处应有视频一段）额， 上一次就发现了问题，测评报告里好像不能插入视频哎。包括上次的文章，▼▼▼生活中的意外惊喜~ 篇五 大宝男的精致之旅？简测MANCAVE 男士专属水活净润护肤套装一、写在前面从高中开始，在父辈们的言传身教下，我就用国民品牌，对，就是那个天天见的大宝来管理皮肤。作为一枚大宝boy，经过了大学毕业和结婚生女这两个节点后，就彻底放飞了，外形犹如地心引力般不可抗拒地渐渐向油腻大叔逼近。我对皮肤管理的概念就仅限于清水洗脸，大宝洗面奶+SOD蜜等组成的范畴了，还真没仔细Yann先生| 赞11 评论4 收藏9查看详情 这几天偶尔翻看时，才发现里面内容有所缺失，不知道是系统问题，还是我当时未保存然后直接提交草稿了？！找了一圈真没找到插入视频的地方，亏了我拍好视频用不上啊， 如果有了解的值友请指点下， 写这么多就是来表示很难拆，就酱！然后是今天测评的主角，一字排开后，当当当当当当！▼▼▼三、纸张排版六本图册颜色各异，配图诙谐，分别是《洗澡简史》、《吃饭简史》、《货币简史》、《看病简史》、《出行简史》、《上学简史》。鲜艳的颜色会对孩子会有天然的吸引力，而且这六个主题都很接地气，都是宝宝熟悉的生活场景，比如洗澡、吃饭、上学等。这六本都是独立塑封包装。作为一枚成年男子，不借助工具来打开都感觉很吃力。打开塑封包装后，书本带有些许的异味，应该是印刷过程中的残余气味，拆开后放一放，味道就彻底没了。每本书的书角处都带有弧度，这样就可以避免直角边缘发生的磕碰划伤等危险情况。虽说可能是大众化的设计，但必须点个赞。毕竟对于家长而言，孩子的安全是最重要的。用手抚摸书页，手感很细腻，纸张应该是做加厚处理，这样的质感更强烈，延长使用寿命，但这些，对于爱搞破坏经常撕书的小朋友而言，都是虚幻， 随手翻看一册，从此可见全套书的系统排版风格定向。▼▼▼配图粗看上去凌乱粗糙，人物刻画也稍显粗犷。但细看下来，应该是采用了东方感的水墨速写风格，线条写意，无拘无束。再来说下文字的观感，个人觉得字少是应该的，因为孩童的脾性使然，不会静下心去看字，他们更感兴趣的就是画面！本书的台词都很现代口语化，像是一位调皮的小孩子讲述他眼中所看到的的画面。家长在讲给宝宝听的时候，说不定也会代入进去，回忆一下自己小时候见过的场景，然后再讲给孩子听。即是回忆美好往事，又把当年的风采讲述给下一代，这也算是文化继承了吧， 四、阅读体验打开后除简单拍照外，稍作停留，就把本期测评的实际测评嘉宾——我家3岁多的小丫头来读读书，采访下她的直接感受。▼▼▼没刻意地给她太多要求，六本画册放桌上让她选看。结果她还是先选了自己最感兴趣的《洗澡简史》。1、《洗澡简史》看到里面原始人的滑稽画面，再加上我给她虚构上的臭臭大王等故事，把小丫头逗得哈哈哈的。还有下图中的古代仕女沐浴，并告诉她用淘米水、皂荚、澡豆等原始洗浴用品时，她经还惦记起了能否吃的问题，笑死为父了！▼▼▼翻到最后的洗澡简史，看得出从古至今，不论是洗澡的场所还是用品以及出发点都发生了翻天覆地的变化！ ▼▼▼在此，我不禁想起小丫头自己，小时候是在脸盆里洗澡，慢慢长大的过程中，也用过水桶洗过，想一想，让人忍俊不禁！放着浴盆不要，非要坐桶里，我也很无奈啊！ ▼▼▼2、《上学简史》到九月份就要入园开启学生生涯的小丫头，对这本《上学简史》所表现出的兴趣缺缺，倒使我有点未料到。平时看到幼儿园都吵着要进去看看的她，今天捧着这本《上学简史》 却迟迟不愿翻开去看。▼▼▼还没等我说两句劝她的话，人家直接甩手不干了，说不想看了。嗯？我问她为什么不愿意看了，是不是因为人物画像不好看啊？她表示这没有爱莎好看，额，人迪士尼专门拉拢你们这些小女孩的，怎么作对比。没等我问下去，她急慌慌的跑着喊：妈妈，我要拉臭臭！得，原来是憋着了。 那就由我这个测评配角来继续这套书的体验，出去书中记载的知识，我也穿插讲一下自己积累的犄角旮旯的小常识吧！上学，嗯！古语有云：“天地君亲师”、“一日为师，终身为父”等等，说明老师的地位很高的。那时候给老师交学费不能直接给钱，学习知识做学问这等上品之事可不能沾染铜臭气， 得叫“束脩”之礼。再看看这页塾书童玩耍的配图，书中各人物的神态各异，富有灵性，寥寥几笔把课堂上的各个细节都描绘的很到位。课堂嬉闹，被老师凶，打架吹牛等等，这不就是我们的青春嘛！▼▼▼翻到最后的上学简史，学习不仅仅是书本上的，最初的学习发生在人类的初级时期，学习的主要内容是生存技能，如种植捕猎等。再往后封建社会，则有了实质性的理论性的学习。从百家思想到最后的独尊儒术，从君子六艺到后来的科举，上学从古至今都算是相对公平的上升渠道，正所谓要想富，先读书，再是修路。 ▼▼▼PS：这是丫头前段时间去幼儿园取《录取通知书》时拍的，很欣慰， ▼▼▼3、《货币简史》这本书，倒是适合我们做家长的来看，钱嘛！！当然这说法有些片面了！货币不一定是指钱，因为所处时期不同，货币的形式也就变得不同。原始社会的以物换物，再到拿贝壳等作为交换物品的载物，也就是货币的雏形吧，再到后来各种各样的金属制货币。最近在《学习强国》里学到的：秦统一六国之后铸造的一种钱币叫秦半两！▼▼▼还有去年考经济师时学到的“银本位→金本位→美元本位 ”等概念，让人记忆犹新。还有现在最为通用的，也是让各偷窃人士感叹祖传手艺不保且深恶痛绝的电子、网上支付等，还有什么比特币等虚拟货币等等一大堆与货币、流通等相关的信息内容。再加上从大学买来就吃灰的《货币战争》，得成年人就是麻烦，说了一大堆不相关的罗哩罗嗦！翻到最后的货币简史，货币在历史上经历了：以物易物、自然货币、金属货币、纸币、电子货币等不同阶段，不论任何时候，人们对财富的追求是从不停歇的。而我，是要成为海贼王的男人？！ 4、《吃饭简史》个人感觉这套图册中，小丫头最感兴趣的估计就是这一本了吧，吃饭！作为一枚小吃货，从出生到现在，她关于吃而引出的话题简直不要太多。前两天看到她爷爷的核桃，想起前几天电视上看到的，先是拿起倆核桃晃了晃，再奶声奶气像是和爷爷商量似的：“爷爷，你听这声音，这核桃砸开了能吃啊”！哈哈，首先声明这是真事儿，和网上的段子真是惊人地相似，看来吃货的心都是一样一样的！！再然后，待我翻到这一页的时候，她也结束战斗偎着我，我撇了她一眼，就指着烤猪说：“看，那就是烤猪猪，这里是猪蹄儿，那边是排骨，那边是耳丝儿等等， 然后她幽幽地回了句：爸爸，小猪猪不怕烤吗？▼▼▼谈到吃的，就有太多要讲的了。譬如连我都避而远之的鸡爪子、鸭脖子还有大猪蹄子，她都完全hold住不在话下，吃起来还bia ji嘴，真重口味！再翻到最后看吃饭简史，嗯！看了就感慨，“民以食为天”，想我堂堂大中华，上下五千年，福泽绵长！单就一个吃字，就算讲上个三天三夜，也就只论了个冰山一角、九牛一毛！看烹饪方法、调味种类、餐饮厨具、场所以及用餐方式等等，服气的！▼▼▼PS：看看小丫头这气吞如虎的架势，老父亲担心的不要不要的！ ▼▼▼5、《看病简史》生病，是最麻烦的，每次孩子感冒发烧，家长们都火急火燎的，往医院里赶！打针吃药时，小表情委屈的很，又恨不得帮她受针挨苦。当翻到下图时，看到这位患者身上插了这么多针，小丫头还在问：他生病多严重啊，打了这么多针？！额，我试着把针灸这一中医诊治手段科普给她的时候，发现这货真来不了，因为她没接触过啊。▼▼▼如果说是推拿，对她而言，就比较容易接受了，因为前段时间刚去医院给她推拿过！而且感觉很享受的 样子，这小家伙， ▼▼▼最后的看病简史：▼▼▼6、《出行简史》当翻到这一本的时候，估计是耐心损耗殆尽了，小丫头不告而辞。我得继续下去啊，把这最后一册搞定也算是完工了。出行从古至今也经历了无数次的演变，从原始的步行，慢慢到骑乘动物、再到机械版机械工具、到现如今的机械化、智能化的承载工具。我家这丫头最喜欢做公交车了，每次坐车出去游玩，这小家伙有个很大的特点，就是：一坐车就犯困，然后很快入睡，等下车你得抱着她走一路，等到了一个地方可以歇歇了，她立刻就醒，而且还拉着你转来转去，放她一个人吧，真不放心。然后回家的时候也是，抱着睡一路，到家一放床上，立刻就醒。这算什么坑爹体质？！画中的新娘脑袋真大， ▼▼▼最后的出行简史也粗略地介绍了人类出行的各个时期，让人不禁感慨：科技在进步，时代在变化。▼▼五、写在最后忙活了一天，笔力弱爆的我总算是把这一套图册啃下来了。此次的众测算得上我这几次以来最有意义也最用心的一次测评，因为关乎小丫头嘛！总体说来，本次测评算不上成功的，因为主角半路两次离场，让测评过程变得断断续续。就我个人观感而言，此套图册品质算得上优秀，满分10分，我可以给到8.5分。但20元/册的价格，有点让我难以接受，毕竟儿童读本种类繁多，而且小孩子喜欢新事物，她不会因为价格高而去多读几遍。但查了下京东上大概都是90元/套，这样算下来，性价比比较一般。但整套图册用捧腹大笑的幽默画面，解读人类生活的各个方面方面，让孩子在欢声笑语中懂得原来洗澡、吃饭、货币、看病、出行、上学的前世今生！和丫头一起学历史，既加深了记忆，又增加了互动，觉得很幸福！哇！历史原来是这样（套装6册）92元京东去购买最后，和女儿聊此书的时候，不经意抬眼看到这小祖宗竟有这么多的读本和绘本，我觉得这一大堆书本画册等，足够接下来再写一篇测评了。▼▼▼
一套书，给孩子包揽历史启蒙+培养良好的吃喝拉撒睡习惯？！
大家好，我是专业读童书，业余搞心理的乐妈~首先感谢什么值得买的小编编和中信出版社让我得到这本书~~因为这套书实在太实用了！你还记得上学那些年，苦背秦始皇统一币制、唐宋元明清只是入门级，九一八事件的历史意义，抗日战争胜利原因有哪些等简单题还历历在目。那些冰冷的年代、事件、条例……求放过！！！乐妈当年认识一个高中同学小王，历史成绩特别厉害。老师在上头讲课，他在下头给我们讲（八卦）野史，无论说起那一段都如数家珍。可恨的是，我每次特别勤奋的背各种史料习题，成绩总是不如上课讲野史、下课读历史读物的小王。每次问他为什么历史成绩总那么好，他总是神神秘秘不肯告诉我，直到高考结束后，他告诉了我原由：小王的父亲是历史爱好者，从小就给他买各类历史书，培养了浓厚的学习兴趣和打好 历史基础。我们看到的只是知识点，他看到的只是他熟悉的朋友。所以这些知识点在他心中一点都不枯燥，而且十分有意思。这事一直在我心中放了十多年，一直在想，他小时候到底看到的，是什么历史书，对他帮助那么大呢？直到我看到这套《哇!历史原来这样》，当年的疑惑，有了答案。刚好猫主子过来了，又抓拍了一张~~ 一、贴近孩子的生活，用孩子的语言讲故事。《哇！历史原来是这样》从孩子身边的小事出发，用简单的语言和逗趣的方式讲述人类生活发展史，深入浅出，寓教于乐，鹅子经常听的咯咯直乐，脑洞大开的情节，让有种国产情景神剧《武林外传》的味道——想想你看这片子的时候是什么感觉，小朋友就会有多喜欢！作者用“讲故事”的口吻摆脱了传统“历史教育”的条条框框，充分调动小朋友对“故事”的兴趣，寓教于乐。语言也很口语化，把大问题掰碎了、用小朋友能很容易理解的简洁语言讲出来，轻松、通俗、易懂，引导性很强，看完觉得很有意思，能迅速抓住小朋友的兴趣。二、故事形式，培养孩子良好习惯，避免说教。孩子不爱吃饭，怕去医院怕吃药打针，不爱洗澡、讨厌上幼儿园，相信每位家长都碰到过，也苦口婆心的说“好好吃饭对身体好”“苦口良药要乖乖吃药啊”“勤洗手勤洗澡才能不得病”“上幼儿园好好学习啊”，相信我，孩子肯定听不进去。但这本书就不一样了。为什么孩子讨厌甚至反感做某件事呢?很大原因是“未知”。想象一下，去一个人山人海拥挤、又都是陌生人的地方（医院），送到一个拿个木棍子撬开你嘴巴的人面前，最后还狠狠的被扎一针狠的，也不知道跟自己身上的病有什么联系，换你害怕不害怕？幼儿园里谁谁都不认识，一下子从家里自由自在的环境，到需要听一个陌生成年人各种安排，还要长达8个小时才能看见最爱的爸爸妈妈，换我我也不想去。这套书从孩子的视角出发，通过讲故事的方式，给孩子讲明白什么是“上学”，什么是“看病”，孩子的害怕自然消除，不再抗拒了。三、在古人的故事中，培养孩子积极主动地寻求解决方案的能力，珍惜当下幸福便利的生活。古时候没有洗发水，人们是怎样洗头的？——皂角就是纯天然的洗发水！就是今天，有些洗发产品中还会添加皂角成分，都是先人留下的智慧。穷人家要上学，连油灯都买不起，每当夜晚降临，家里没有灯光，孩子会在墙壁上凿个洞，借用邻居的灯光学习看书；因为通过物物交换不方便，人们用不易破损又便携的贝壳作为替代品；后来又因为需要交换的东西越来越多，人们又通过锻造，用青铜做成贝壳的样子替代了贝壳；后来秦始皇统一了六国，也统一了货币，人们生活就更加便利了。孩子日常生活在洗发水、电灯、纸币甚至是微信支付宝支付的社会，压根不知道过往生活的困难，通过这套书，一窥古代的生活不易，更加珍惜当下方便舒适的生活了。四、知识点多，内容丰富，十分超值。每册书里有30-50个知识点，涉及中国从古至今在科学、文化、艺术、习俗等诸多领域的演变史。中医的“望闻问切”、神医华佗独创的“五禽戏”、皇帝提供给大臣的“休沐”假期、“丝绸之路”和“京杭大运河”的由来、古代孩子要学礼乐射御书数的“六艺”，书中都通过生动有趣的画面，给孩子讲述大人也不一定了解的历史小知识。五、有提纲，有简述，有总结，既便于复习，又便于帮助孩子建立框架意识、逻辑思维这绘本还有个很棒的小心思，每一册的前后，分别有引言和总结，在正式讲故事前，先把思路引导到要介绍的主题上来，这样“现成”的引语，很方便爸妈们作为“讲故事”的铺垫。因为讲的是从古至今的故事，时间跨度有点长，每本的最后还对发展的过程做出了简单的总结，方便爸妈带着孩子“复习回顾”主题内容，哪一步忘记了也可以翻回去“查漏补缺”，加深印象，方便父母和孩子温习记忆。六、水墨速写画风，线条写意，俏皮灵动 这套书乍一看画风丑萌，实际是绘者在创作时采用了东方水墨风的速写。书中的线条写意，调皮的口语化风格配合画面，同时又加入了漫画元素，逗趣诙谐，构图简单精妙，十分接地气。怎么样，看完这本书的介绍，是不是被种草了~这两天刚好618，赶紧加车买起来~~哇！历史原来是这样（套装6册）90元当当去购买 好啦~今天先到这里~~ 你们的收藏/评论/点赞是我最大的更新动力~~~笔芯笔芯 下次见～
618奖学金：《哇！历史原来是这样》图书点评
首先，感谢值得买让我中了此次的产品，正好家里有个六岁的小公主~~~~本次的众测要求单子居然有三页，我就不按上面的要求来写了，写一些我和小朋友在实际看书和讲故事中遇到的问题。还是要插一个链接的。 哇！历史原来是这样 全6册 洗澡出行看病上学货币吃饭简史 3岁以上 丑萌丑萌的历史读物84元京东去购买 六本，每本都有透明书膜。比A4纸笑了一圈。照片可见内页在光线下有反光的情况，而且字体比较小，个人感觉既不适合大人看，也对小孩的眼睛不好。这里要指出，小孩问：这个取火是不是像荒野求生的啊！？答：是的啊。问：那怎么这个猪是完整的，没有切啊！？答：为了让你们知道是猪啊！（这里得扣编辑得工资：不够真实）这里又要特别指出：辣椒不是中国传统植物，烤全猪之后就接辣椒........这个人物头像上还有骨头叉子呢！图文编辑，你们的奖金安好！？好了，进化到烟囱了，是时候放出澳洲小哥搭房子的视频了。（全靠家长扩展教育啊）这里就明显看得出，书页反光，字体偏小。开始有家具了，屏风。对比《韩熙载夜宴图》，查找上面的屏风。进化到了餐具（其实可以讲讲我们的餐具的进化，又比如为什么我们的餐具出现了这么多的游牧民族特点）开始出现文化。（其实我觉得可以讲讲分餐制、合餐制）出现了街市，可以结合《清明上河图》里关于街道的描绘，反映出当时的人文、社会的富足。最好的味道还是家里的味道，是爸爸妈妈做饭的味道，就算离家千里，依然是在心里最难以磨灭的味道。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计.........一册书看完，书里能表述的内容实在太少，跟小孩一起看，完全是靠家长发挥，实在累得很。巧合的是，我手里面有类似的绘本，所以来做个比较。下面就是对比时间：看得到大小，看得见的封面厚度。我自己购买的图书以绘本图画为主，辅以极少量的字。小孩看起来也没那么恼火。众测产品看起来图画更Q，更适合小朋友的感官。但是对实物的图画，我个人认为还是应该偏写实比较好。这是众测产品，每十页约2个毫米，厚度尚可。我自己购买的绘本，正文内容每十页约1.2个毫米，厚度不如众测产品。产品内容上就不做对比了，因为侧重点不一样，所以内容对比没有意义。可是价格就很有意思了，众测产品6本，每本20元；我自购买的绘本4本，每本24元。对比结束，也许众测产品提供商家不太满意，但是我个人觉得，一个产品要推向市场，就得经历无数的修改，确定是一个好的产品，在同类产品中属于较好的东西，才有希望生存下去。而不是一味的营销为王。最后附一张：我也要吃光光~~~~
给孩子的，也是给家长的--《给孩子的第一套生命科学绘本》
家有三岁的娃，简直就是一个小小的十万个为什么，每天都会蹦出无数问题来问我。“我是从哪里来的？”“我可不可以不长大？”“妈妈你能把吃到肚子里，再重新生出来吗？因为我还想吃奶呢！”一脸黑线的我，往往不知道如何回答而这本《给孩子的第一套生命科学绘本》，好像是一本说明书，来回答孩子们的各种问题，也给偶尔被生活所困的家长，带来启发废话少说，上照片一 包装纸张厚厚的硬纸壳包装，搭配值得买的特色胶带，找开自提柜，就知道是我的众测到了包装很到位，打开之后完美无损。 有塑封，还有一个封套。侧面看看而度。封面是硬壳的，这应该叫做精装版吧。纸张和印刷都很不错，高克重铜版纸，摸上去很光滑，边缘也没有划手的感觉，印刷清晰全书的结构三本书，分别是《生命从哪里来》、《生命很宝贵吗》、《生命为什么结束》，这不襟让我想起了保安经常问的折学问题，你从哪里来？ 你是谁？ 你到哪里去？随书，还附送了家长导读手册，不可说不用心翻开书，前面会有前方导读，还有关于本书的使用方法介绍， 剪贴板，对话框，词汇拓展，提出疑问或发表看法，都标注的非常清晰。即可以和家人或朋友、同学一起阅读，也可以一个人静静的阅读思考。主要内容好了，现在终于来到了最重要的一部份，也是最为灵魂的部份--内容不得不说，这本书，在我翻看带孩子读的时候，也带给了很多思考。《生命是从哪里来的》目录 展示了本书的脉络1 生命是从肚子里开始的！2 生命一直在延续！3 生命来自写宇宙吗？第一章 生命是从肚子里开始的！这里要说一下，本书设计的时候，每一章一个主题内容，都会有一个主题颜色，条理还是非常清晰的。从小羊如何出生 （从妈妈的肚子里，一只一只生出来），引出问题：“那么人是如何生出来的呢？”再引入宝宝在妈妈肚子里的情况孕育生命的时间，不同时间的宝宝是什么样子的？有多大？能做什么？宝宝妈妈肚子里不吃不喝，为什么就可以长大呢？这大概是每个宝宝都会好奇的问题吧！精子如何遇见卵子？我们这一代人长大的时候，从没有过这么丰富的绘本图书，也没有人想过如何讨论这样的话题。当孩子问到爸爸妈妈自己是从哪里来的的时候，经常会被告知，是垃圾筒里捡来的！！！ 幼小天真的孩子往往还真的会当真！ 而我们的下一代，真是幸运多了，有无数种科学绘本，可以告诉孩子们真相。除了生理与生物知识，还有情感教育。直击灵魂的问题“你会对什么样的人生产深厚感情，并想与他结合共度一生呢？”“你认为缘份真的存在吗？”第二章 生命一直在延续你为什么长得像爸爸妈妈？ 一个模子刻出来的，到底是什么原因？背后的科学根据是什么？基因，双螺旋，遗传信息是如何传递的？我记得，在我们那个年代，这还是高中生物的知识，但是对于现在的好奇宝宝来说，能够图文结合地给他们解释生命信息传递的密秘，且内容简明易懂，简直是太棒了。我们为什么而生？朋友说他上中学的儿子，最近很困惑，总觉得人总是要死的，那么活着有什么意义呢？知乎上也有类似的问题正如书上所说，有人觉得自己为现在从事的工作而生，有的小朋友觉得自己为了梦想而生，父母则因为生活中有了爱，有了孩子，而觉得这个世界真美好，活过大半生的爷爷觉得，这是个很复杂的问题，即然来到这个世界，就要努力过好每一天。 然而，对于这个问题，并没有标准答案而书中对这个问题思考的引导，则更像一个小小的火种。关于生命的名人名言，看看那些被世界铭记的人，都是怎么样看待生命的意义的吧，是否有启发呢？3 生命来自由宇宙吗？关于生命起源的猜测，大概是每个小朋友都曾想过的问题吧从海洋，到冰河世纪，到现在的地球，40亿年的历史，让人类的生命在历史长河中显得如蜉蝣一般短暂物种的来绝——世界不只属于人类，让孩子们了解什么是濒危物种，保护物种多样性的重要性第一本书，做了最详细的介绍，接下来的两本，我将主要介绍梗概，对此感兴趣的家长，可以考虑下单了《生命很宝贵吗》1 食物是联系各种生命纽带2 人的生命是特殊的吗？3 生命的重量1食物是联系各种生命的纽带这一本关于生命的书，却是从食物开始的！食物也是来源于生命，而尊重生命，尊重食物，不浪费，也是每个人应该从小学习的。2 人的生命特殊吗？书上说，人们总是认为自己的生命比狗和猫重要，狗和猫的生命比苍蝇蚊子重要，而这一些，又都比植物重要。 这样是正确的吗？如何保护地球上的生命呢？3 生命的重量不要伤害别人，让孩子们知道，自己不要被欺负，也不要欺负别人。让孩子们尝试站在别人的角度思考，学会换人思考。告诉孩子们，有烦恼就说出来！不得不说，每每看到有人自杀，就觉得特别遗憾，不管是冲出车子跳下高架的孩子，还是中年被裁员又背负高额房贷的中年人。有一句话，叫做“除了生死，其他都是擦伤”早一点让孩子们认识到生命的宝贵，也让孩子学会面对困难和烦恼时的解决如何处理和疏解自己的心情，应该是受益一生的。《生命为什么结束》1 生命总有结束的一天2 生命结束之时3 面对生命的结束生命的结束，即是死亡，而死亡，往往是国人，最忌讳提及的一个。但是，正如书中所说，生命总有结束的一天，世间并无长生不老，如何坦然面对？不同生物的寿命，曾经是孩子的大人，和未来会长大的孩子，如何面对早逝这种世事无常的意外？还有 假设你的生命还有半年的，你打算如何度过？ 可能大部份孩子们，都从来没有想过这个问题，甚至大人也没有吧？生命结束之时生命结束之时，又会发生什么呢？最终，不论是人，还是动物，还是植物，都将回归自然，成为自然的一部份。知乎上有个回答说，很多人都不曾想过，当你死后100年，世界上将不在有你存在过的痕迹。是不是觉得有点残酷？又有点无奈？3 面对生命的结束最后，是向孩子们分享，如何面对生命的离开，亲人的故去，朋友的离世，如何向他们表达哀思，又如何走出来。宝宝的感受我的宝宝今年三岁半，对于这个年纪的宝宝来说，对生命总是有很多问题，但对死亡还很陌生。这本书对于他来说，更像是打开了一扇门， 让他对一切可以开始慢慢了解。但是，不得不说，对于书中关于社会学相关的内容，他还不太能理解，只是对于生命起源，物种灭绝，或者小动物是如何出生的，会显得更感兴趣。 也许，等到孩子更大一点，对生活有了更多的经历和理解，会更好的理解书中的内容。与其他绘本的对比拿到书之前，想到生命，一直在想，是不是像乐乐趣 《我们的身体》这样的书，拿到之后发现，他们的区别还是非常大的。《我们的身体》用小机关、小道具和孩子们介绍了人从出生到长大的过程，及人的身体及生理结构，身体不同器官的作用。而本书，对于人体的结构等等只是一带而过，更加包罗万像的介绍了更多不同生命相关的故事，引出了很多与生命相关的问题。特别是关于物种平等，如何面对死亡等等内容，是其他书提到较少。这些内容，也只在 引进法国的那套 《我的小问题系列-生与死》中有看到，不过相对一来说，《我的小问题》又比本书的内容单一一些。总结这是一本给孩子的书，但是，对于一个成长过程当中，从未读过这样的书的家长来说，和与一起共读，也引起了自己对生命的无限思考。也许太多问题，我们自己还没有答案，但这并不妨碍我，带着孩子一起来探索。
内容丰富 缺乏提炼——《给孩子的第一套生命科学绘本》测评报告
感谢张大妈提供的众测机会，让我能给2岁的女儿献上一份礼物。女儿很喜欢看书，刚出生的几天开始就开始看黑白卡，一直到现在2岁零3个月，已经积攒了小小书架满架的各色图书。形式上有布书、洞洞书、立体书、声音书、绘本……甚至还有味道书、触摸书，内容上有认知、科普、故事、社交……相比玩游戏、看电视、玩手机等，孩子的兴致可能没有那么大，但是从书本上获取的知识和思维，是远远胜于其他。废话不多说，下面我开始为各位值友们介绍本套书。女儿看书 下面都是我为女儿抓拍的第一眼见到这套书的表情，有的照片有些模糊，见谅！ 上面三张图分别是看到包裹时迷惑表情，打开包裹后奇怪表情和看到书的封面时候的喜悦表情。 上面三张图分别在研究怎么把书打开，仔细看书上的头像和问她最喜欢哪个小朋友，她指了其中一个。 上面三张图是三本书拿出来后，她仔细看每本书的封面，并告诉我其中最喜欢的一本。 上面三张图是仔细看了其中一本书。 女儿快速翻看完了后，就让我给她讲一讲。很遗憾的是，我讲了不到5分钟就讲不下去了，她也听不下去了。其原因我在之后会详细说明。我看书1、绘本内容 这套书共有三本，分别是《生命从哪里来？》《生命为什么结束？》《生命很宝贵吗？》，三本书都是以问句的形式作为标题，很吸引小朋友的注意力。从生命的来源、结束、过程三个方面来科普生命科学，还是很具有代表性的。整套书的风格类似、内容相关，在此就不赘述每本书的具体内容，而是以第一本书为例，介绍绘本内容，以此来了解整套书的内容水准。 《生命从哪里来？》分三章，第一章是“生命是从肚子里开始的”，分了5小节，从出生之前、生命的样子、生命在肚子里形成等几个方面，感性地、笼统地、启发地描述了生命的开始。第二章是“生命一直在延续”，也是分了5小节，包含的内容有父母、细胞世界、独一无二、缘分和为何而生，较之于第一章，这章的内容更深入地讨论了生命的特质，它是延绵不断的。第三章是“生命来自宇宙吗”，一共4小节，谈到了生命起源、人类诞生、物种灭绝和生命延续。 除此以外，每本书（如下图）都有两页的“读一读，想一想，说一说”，都是作者收集的关于人生的名言。 作者在前言里介绍了“本书的使用方法”（如下图），由此可见这本书的内容并不是很浅显的，而是形式复杂多样的。 有解释说明、剪切板、深层探索、拓展词汇、对话框和一句话标识，这些内容在一页上面可能会呈现4-5次（如下图）。2、绘画风格 本书的作者细谷亮太先生是日本优秀的医疗机构——圣路加国际医院的儿科医生，他的儿童绘本著作包括有《鼻涕哧溜咳嗽喀喀》《我们的身体了不起》《孩子不生病的秘密》……作品的特点是科普性强，医学相关、可读性强。众所周知日本国内的漫画产业发达，读者群体涵盖面广，从白头老翁到幼稚孩童，都是爱好者。但是作为一名成功的医生，能有如此的才华来进行科普，还是令人始料未及的。 绘画的风格简单清新，颇似广受好评的《樱桃小丸子》，画中人物都是普通亚洲黄种人，所以孩子们的接受程度高。3、总结 这套绘本的特点是内容丰富、形式多样。这一点毋庸置疑，可以说整套书就是作者对于生命这个主题的深入思考的绘本化呈现。内容丰富体现在本书不仅有准专业化的对于生命的客观理性看待，还有发散性思维的感性认识，很全面地向孩子们科普了生命的意义。形式多样体现在除了正文以外，各式各样的“便利贴”形式的内容，满足孩子们的好奇心。 但同时，从我给2岁本儿看这套书的经历来看，“成也萧何，败也萧何”，内容丰富、形式多样成为了阅读的累赘，单拿出某一节，我能花上5-10分钟给孩子很精彩地讲解，可是这套书有三本，每本有三章15节。是不是说的的孩子年龄小，更适合大孩子来看呢，从我的角度来看，并不是，这套书的可读性不强，每一页可能需要四五条“阅读线”同时进行，虽说主题统一，但是作者想从多个角度来启迪读者，最后的结果是关上书后脑子一片迷茫，并不知道读了什么。这套书的思维模式像我想象中的美国课堂，大家各抒己见，有的切中要害，有的甚至离题千里，形成了一锅大杂烩，老师也并不会权威性地总结评判，需要每个人的悟性去选择吸收，美式的教育是普惠教育、快乐教育。相比之下，我更欣赏中国式的课堂，课本本身就是凝练的精华，老师们也是经过系统培训的，不仅能在有限的课堂时间中把所学知识传授给学生，同时能训练出学生的学习思维。扯远了，以上是对本书的测评，有不到之处，请各位值友批评指正！
把和生命相关的问题进行分解和拓展——《给孩子的第一套生命科学绘本》给我这种感受
前言儿童绘本很重要，是让孩子爱上阅读的好方法之一。而侧重点从保留童真，激发想象力的故事性绘本向讲知识的科普类绘本转移，也是随小读者年龄增长而慢慢转变的。其中，理应包括生命科学类。但您可能会发现，生命科学领域的绘本，并不多。几年前，在绘本馆看到了有一本叫做《爷爷变成幽灵》的绘本，这是我印象中第一次看到有与死亡相关内容的儿童绘本。其实对那本书挺好奇的，但多少有一点心理忌讳，那本书一直没进到我家。随着孩子慢慢长大，他对身体构造、生命起源等知识越发好奇，我们给他准备了《肚子里的火车站》、《牙齿大街新鲜事》、《呀！屁股》、《乳房的故事》、《小鸡鸡的故事》、《霍普夫的世界》等绘本，也带他去博物馆看生命科学相关的内容。我们没有避讳，而是借着绘本的知识给他如实的讲那些东西。他一直知道自己不是从垃圾堆里捡来的，是从生命通道里生出来的，也爱护自己的身体器官。也许这些都是绘本带来的好处。另外，孩子这几年也有过了身边亲属去世，忽然从生命中缺少一个人的经历。但不知是年龄太小，还是什么缘故，他对死亡问题并不敏感。所以我一直希望能遇到一套系统的讲生命诞生、消亡的绘本，这就是我申请这次《给孩子的第一套生命科学绘本》众测的原因。我始终认为家长应该对孩子读的绘本、听的音乐、看到动画、玩的玩具把关，毕竟品味的培养是潜移默化的。那么，先从我的角度概括说一下这套《给孩子的第一套生命科学绘本》的感受：本来以为是把复杂晦涩的事情简单化、通俗化讲解的绘本，结果是把生命科学类问题进行横向、纵向扩展和分解的类型。感觉知识量足够多，但阅读乐趣没有故事性绘本那么强。6岁马上上小学的男孩子的感受：对书也好奇，但信息量大，不明白的事情很多，问题很多，自己阅读有难度，需要家长陪读，随时解答问题。（另外，小点儿的孩子的关注点不太容易跟上作者的思路和那些精心的小设计）一、开箱，质量不错来的时候外面有朕值到了包装。应该是众测君加上的。书自己的包装应该就是外层密封塑料（没等拍照就被儿子撕掉了）绘本一套3册，一个封装包装。封装上正面有标题、展示了全套书的整体画风。背面有第三方导读，以及内部3册书的正面照片。定价144元，作为三册的精装版绘本，并不算贵。加上现在买书经常会遇到打折的时候，所以，想买到144元原价其实也不容易。中信出版社集团，印象中有很多科普类图书，是质量保障，但翻遍了家里的绘本，却没有一个是中信出版社的。看来儿童绘本果然不是中信出版社的主业务。出版社够硬，所以书的质量很不错。书皮厚实，第一册因运输磕碰，已经撞弯，但没有撞坏，还算结实。书页纸张触感硬实，不是软塌塌的那种，图片颜色正，也没有气味。3册书加一个导读手册是全部。按顺序分别是：《生命从哪里来？》、《生命为什么结束？》《生命很宝贵吗？》每一册都会在外包装明显位置标注：“日本全国图书馆协会选定图书”，应该是对作者日本金牌儿科医生细谷亮太最大的褒奖和认可。也是对这套书“为孩子奠定生命教育基础的科普通识绘本”的最好宣传广告。二、内容，扩展的很多，很多。有的很“解渴”，有的略显多余。不想太多剧透书的内容，将三册内容融合在一起，讲一下观看的感受。每册是一个完整的主题，并在颜色、故事性等整体风格进行区分，但画风很统一。看目录就感受到了内容的丰富性。特别是当看到第一册《生命从哪里来？》中第3章“生命来自宇宙吗？”顿时感觉到了这也扩展的太多了吧？ 每册开头，都会讲一下前言和本书使用方法。提醒读者有很多小机灵的小设计。另外，本套绘本，确实更适合家庭或幼儿园、学校等场景多人讨论。绘本的风格属于信息量巨大的类型，几乎每一页都是这种填的满满的状态，跟“Highlights专注力培养大书”和“大眼看世界”那种类型的书籍很像。但在关键问题，如“生命如何产生的”，本绘本并没有讲出来什么新意，和传统书本或生物书没太大区别。没有将感情、性、精子卵子结合等几个环节串在一起，或讲出新鲜感，略感失望。本套数各册有个保留项目，在二、三章中间，叫“读一读、想一想、说一说”，作者收集了一些对应册主题内容的名人名言，算是向文化领域的扩展。在绘本中，会根据内容，适当的加入一些扩展词汇。如在讲心理伤害的内容，提到并特意解释了“PTSD（创伤后应激障碍）”。就好比在公共场所提供“AED”设备一样，国内真的太需要关于这种知识的介绍了。不管是孩子，还是家长，通过阅读本绘本，在此处通过扩展知识了解到PTSD的内容，对人对已，都是有好处的。而本套绘本最大的特点，在于作者比较喜欢提问题，与读者互动，调动大、小读者的阅读积极性。这点确有独特魅力。而且在问题的设定上，很多问题是我们平时很难想到的。设想一下，问一个几岁或几十岁的孩子：“假设你的生命还设有半年，你将如何度过？”他们会给出我们什么样的答案？ 而对于我们许多家长对孩子刻意回避或不知道怎么处理更好的问题，如亲人朋友去世等，本绘本更建议我们不要逃避或忌讳，对他们说“谢谢”和“再见”，来延续我们对他们的爱。同样，我家一直认为，孩子是家庭的一份子，家中大事小情还是需要让还是知道和介入的，这样孩子们会更有参与感、归属感，更有利于他们跟家长分享心中的想法，也会更有主见。比一味告诉他们专心学习，家中所有事不闻不问要好。每册书的最后，不管之前讲的是开心的还是悲伤的事情，作者都会来个punchline，把积极向上的态度传递给读者，告诉我们要积极健康的面对生命相关的事情。不仅仅科普知识，还有引导，这个手动赞一下。 最后一页，调皮的作者又出来讲绘本的使用技巧了，鼓励孩子们在阅读本书，或是今后的学习生活中，如何表达自己的想法，发表意见和如何与别人探讨。到这里，内容介绍完了。可以看出，这套《给孩子的第一套生命科学绘本》编写角度，主要还是科普。没有细数，直接引用了宣传页面的3、42、6这三个数字。3大主题，融合了生物学、遗传学、心理学、社会学等6大学科领域，有42个知识点，引导孩子有层次地去探讨与自己切身相关的生命问题。三、阅读模式建议这套绘本，我从大人的角度看下来，略显尴尬，问题不在于内容，而在于内容的表达形式。我也对目标读者有了假想。它的目标群体主要是那些已经上学，能够独立阅读的孩子们。但这个阶段的孩子，还是否愿意去读儿童绘本，还是更愿意接触正常的文字类书籍，我真的说不清。特别是关于生命诞生阶段，缺乏新意、蜻蜓点水的讲法，是否能满足孩子们的好奇心。我也同样打个问号？而刚识字的孩子，即便能阅读，也无法对完成本套绘本的阅读，毕竟知识量太大，扩展的内容太多，遇到问题，即便是查阅其他工具书，或是求助于网络或者与同学讨论，其效果都不及有个足够人生阅历的成人解释的到位。而更小点的孩子，如我家孩子，在我在讲“PTSD（创伤后应激障碍）”，给他举例，自然灾害和恐怖袭击后，人因心理创伤导致抑郁、轻生，引发的自伤自杀行为，以及在跟他探讨生老病死、爱惜自己和他人生命的时候，他直接跟我说了句：“别讲了，我害怕” 以至于我在考虑，作者扩展的这些知识点，是否适合各个年龄段的孩子。所以，我觉得，这套绘本是否能达到作者想要的效果，不在于孩子的年龄大小，而在于孩子的心智发育如何？再就是家长或老师在阅读中发挥多大的辅助作用。小孩子自己读肯定是欠点意思，如孩子自己看时，会自动选择他喜欢的内容，如我儿子看到灭绝的动物那部分，就特别感兴趣，但并不是跟作者脚步去思考，人类如何爱惜动物的生命，不让更多地动物灭绝。而仅仅关注动物本身。在家长陪读时，效果好很多，但由于内容太丰富，不要妄图，也不建议短时间快速的读完。阅读的感受：内容很多，有的略显沉重，家长不解释，不拓展说不明白，说太多，孩子还觉得吓人。个人建议，这套绘本，更适合家长陪读。四、综合评分：按众测要求建议中的打分制（五星满分）：外封包装：★★★★绘本质量：★★★★★排版样式：★★★★☆内容丰富度：★★★★★阅读体验：★★★★性价比：★★★☆（主要得看打多少折）总体感觉：书的出发点是好的，内容足够丰富，但有些内容扩展的过多、过细，略牵强。部分核心问题解读并不算完美略显可惜。相比自己阅读，更适合家长陪读。在国内的家庭教育和学校教育大环境下，多少有点水土不服，也深深敲响了目前国内生命科学类知识教育不够系统和完善的警钟。感谢观看！下次再见！
美少女出境推荐：《哇！历史原来是这样》
前言首先还是照例感谢大妈赐予某馆员众测机会（又可以省一笔银子了！ ）。估计这次能中众测也是因为最近好书推荐写的比较多的原因，所以想中众测的值友们也要继续努力啊！ 开箱哇！历史原来是这样（套装6册）92元京东去购买 照例还是图书馆书架晒个照先... 这个包装确实略紧... 开本比较小，适合小妞拿在手里自己看...其实是某馆员想偷懒... 每本都有单独的塑封包装，好处是尽量减少了磨损，但刚拆封的时候味道确实有点大，还好放了几个小时味道就小多了... 书页纸张坚挺厚实，边角做了圆角处理，给娃看比较放心。 另外这套书胶上的比较牢靠，经得起我们家暴力少女的摧残... 下面有请家里的颜值担当-小妞推荐她最爱的一本 ：《洗澡简史》！ 实话实说这个封面的排版不是某馆员喜欢的风格，挤得慌...还有左下角的电吹风怎么这么像豌豆射手？ 封底这三张小图个人觉得可以稍微改大点...这个版面显得有点空... 这篇类似序言的文字写的不错，起码不啰嗦... 书中采用水墨速写画风，油墨印刷质量很好。画面整体线条灵活，色彩浓重，人物表情十分夸张，小主们都很喜欢...虽然某馆员觉得稍微有点奇怪... 跨页的图片和文字的比例很不错！ 某小妞最喜欢的一页...强烈的蜡笔小新既视感... 每一本书的最后一页都会有类似时间轴的简单编年史，有助于小妞历史观的养成... 读后感小妞拿到书相当的Happy，缠着爹地和妈咪一人讲了一遍，特别是每次看到那三个并排洗澡的光屁股时就像被点了“笑穴”一样笑个不停。洗澡也变得积极主动了许多：以前每次都要某馆员强迫按住扒光，现在只要一喊“洗澡了”就主动自己脱衣服往卫生间跑...她还说要把自己一个礼拜的牛奶省下来洗个真正的牛奶浴，真是人小鬼大... 还有一次小妞居然问某馆员下周日是不是“休沐”，她要爸爸陪着去永旺玩... 知识点准确性为了验证这本书中的知识点某馆员还打开最近很火的“知网”上搜了半天，翻了几篇关于洗澡的论文，发现书中的人物造型和衣着，还有沐浴用品的描绘还是比较准确的...看来这套书对于家长们也有学习价值... 综合评价前几年国内的童书市场一直充斥着各种翻译版的外国儿童读物 某馆员自己还参与翻译了两套 ，虽然绝大部分国外童书在人物形象、故事情节、场景描绘等方面确实都很优秀，但孩子读起来有时难免偶尔有点隔靴搔痒的感觉：毕竟文化差异是客观存在且无法忽视的...作为奶爸&图书馆猿我很欣喜的看到能有这套扎根中国文化，符合中国孩子阅读习惯的优秀儿童读物出版发行，希望这样的优秀读物越来越多！（最好某图书馆采购个几千本，能省多少银子啊！） 真人秀 喜欢阅读的美少女... 小妞长得漂亮主要是遗传太座，要是遗传某馆员的话估计最多跟刘亦菲差不多吧 据堂伯父说有超级稀疏的亲戚关系...
值得一看的生命科学绘本——《给孩子的第一套生命科学绘本》
刚结束的816年中大促，相信值友们都剁了很多手，麻麻也不例外，大到冰箱，小到防蚊贴，涉及的种类也很多，像家电类、厨具、居家生活类、食品类这些，当然还有高兴小朋友的东西，比如学习桌、台灯、图书等等等等，就童书就买了近一千元的。在北京剁群里宝妈们讨论最多的也是孩子童书的话题，哪种书能增长知识，孩子还喜欢看？需要囤哪些必看书籍？绘本有哪些还不错？小学的课外阅读都有哪些书单？其实所有麻麻们都和我一样，想让孩子从小养成爱看书的习惯，因为书能够增长知识，古人云“活到老、学到老”“书中自有颜如玉。书中自有黄金屋”。从书里我们不仅能学到各种知识，还能开阔孩子的眼界，所以在幼儿时期让孩子养成看书的好习惯，是一件影响孩子一生的事情。 在年中大促后麻麻迎来了618后第一件众测商品——《给孩子的第一套生命科学绘本》，一套融合各领域的科学知识，一套带领孩子思考生命价值的科学绘本共分“生命的诞生与起源”“生命的终结与消逝”“生命的价值和意义”三大主题，三本书相互衔接、相互联系，从生命起源、生命的意义、生命的终止多个方面来向孩子介绍“生命”这个神奇又神秘的东西三本书的封面设计都是以小朋友的形象来介绍，毕竟是给孩子们看的童书，所以可爱的封面是必须的根据以往经验，一本书最先坏的就是封皮和封尾，也就是一本书的第一页和最后一页，这套生命科学采用的是加厚封页设计，防水的同时还能防撕，就像一个保护壳一样，将书里面的纸张包裹起来&《生命从哪来》先来看下《生命从哪里来》这本书，主要讲述的是“生命的诞生与起源”的相关知识正本书分成了“生命是从肚子里开始的”“生命一直在延续”和“生命来自宇宙吗？”三个阶段，包括生物学和遗传学的相关知识估计每个孩子都曾问过妈妈，“我是从哪里来的？”麻麻我当时得到的答案如出一辙都是“垃圾桶捡来的”。这本书从“生命的起点”开始讲述生命的形成，让孩子知道自己是父母的结晶，还是打赢了其他几亿个竞争对手的佼佼者，是这个世界上独一无二的个体第二部分就是常被别人问的问题“你张的像爸爸妈妈呀？”讲述的是生命的延续问题，每个宝宝的23条染色体中有23条来自爸爸的精子，23条来自妈妈的卵子，所以正好是爸爸妈妈一人一半扩展的知识相当多，有些就连麻麻都不知道，比如血型的遗传，因为至今也不知道高兴小朋友的血型是什么 粑粑是O型，我是AB，只知道不可能是O和AB，所以不是A就是B接着又带着孩子探讨生命的起源，让孩子了解人类的起源，对宇宙有一个宏观的了解此外书里还有很多知识点，像小羊的出生是先出头和前腿，然后是身体、后退；宝宝在妈妈肚子里时是靠脐带来获取营养的等&《生命很宝贵吗》《生命很宝贵吗》这本书帮助孩子理解为什么生命是宝贵的，让孩子认识到“我”和其他人都是有关系的。所以生命不仅是自己的，还有别人的，所以要好好的保护自己的生命、珍惜自己的生命，从而引发出不去伤害别人，尊重生命的意识同样包括三个方面的知识“食物是联络各种食物的纽带”“人的生命是特殊的吗”和“生命的重量”给闺女读到这一页的时候，高兴小朋友说“每天我们吃饭前，老师都让我们背诵《感恩词》”，我觉得这个举动非常的好，同时这本还让小朋友们知道我们所吃的东西都是有生命的，所以更加要珍惜食物，不要浪费不同的食物所含的营养物质也不相同，比如肉类和蛋类，为我们的身体提供蛋白质和钙，让我们变得更加强壮；蔬菜和水果富含维生素和矿物质，让我们的身体状态更好；米饭和面食富含碳水化合物，为我们提供能量在地球漫长的历史中，很多动物都已经灭绝了，小朋友最熟悉的恐龙就是已经灭绝的动物，此外地球每年都会有4万种以上的生物灭迹，而且这些动物灭绝的原因，大多数是因为我们人类二造成的人与人之间都需要相互的帮助，这样才能过的更好，每个小朋友都是在大家的帮助下长大的，所以小朋友得到了别人的帮助，同时也要学会去帮助别人&《生命为什么结束》一个沉重的题目，但也是我们身边都必须经历的事情同样从三个方面来介绍生命结束的意义：“生命总有一天会结束”“生命结束之时”和“面对生命的结束”不同的生物拥有不同的寿命，像人类的平均寿命大约在80多岁，像我们家里的宠物狗寿命只有14年关于动物寿命的扩展小知识 对于这个生命结束的话题，大多数家长采取的方法都是“不提、不说、不理”的方法，其实麻麻我也一样，虽然也买了类似的绘本，但绘本的解释就是去了很远很远的天上，变成天上的一颗星星而已，搞得孩子更加疑惑，问题也更多。而这本《生命为什么结束》却没有避讳，很自然地告诉孩子“生命结束”是什么样子，结束后身体会出现什么样的变化，客观的让孩子明白生命结束是无法避免的。&总结整体来说《给孩子的第一套生命科学绘本》这套绘本，涉及的知识内容很丰富。由浅到深，从多个方面来讲述“生命”的意义。外包装设计的很可爱，一眼就能让孩子认出这是一本小朋友看的童书。这套书的材质很不错，无论是纸张的厚度还是书本的拐角处，每个细节都很精致。书打开后没有明显的印刷异味。内容通过问答、小贴士等形式进行讲述，孩子接受起来也比较容易。
认识生命、启发思考——《给孩子的第一套生命科学绘本》测评
给小小朋友看的关于身体的书家里有一本《我们的身体》，不过儿子闺女都喜欢看书，再多的书都不嫌多，所以看见绘本的众测又申请了一下，再次中奖，真的超级感谢大妈，福利太好啦！一看快递就知道图书到了，“朕值到了”，超醒目的。闺女两岁，已经明白快递的概念了，一到就迫不及待让打开，问是什么东西。打开后里面是一套书和纸质的说明书，里面写了众测报告的方向，荐书团真的挺用心，以前的众测任务书就是薄薄一张纸。一、外观包装书一套三本，分别是《生命从哪里来》《生命很宝贵吗》《生命为什么结束》。大16开，全彩印刷，装在一个纸壳里。一看画风就是亚洲风格，小宝宝都是亚洲面孔，看起来非常亲切。这也是一套获奖图书，封套上写着“日本全国学校图书馆协会选定图书”，这是专门评测日本绘本奖的机构，好多引进的日本绘本都可以看到这样字眼，毕竟获奖了更容易引起出版人的关注。广告语“融合各领域的科学知识，带领孩子思考生命的价值”，含有几个信息，一是这是一本科普性读物，而且涉及多个学科，二是“思考生命的价值”，带有一定的哲学性。书里一共三个推荐人：崔玉涛、大J、OK妈，崔玉涛大家都知道，后面两人没听过。套封背面有三个推荐人的推荐语及三册的简短介绍，再次加深印象，这是一本解释生命的书，关于生命的起源，生命的结束，以及我们应该如何面对生命。题目都很大，很好奇书里会如何展开。再看看封套，是比较简单的一个纸壳，书拿出来再塞进去很费劲。二、纸张材质书用的特种纸印刷，看起来很舒服，非常柔和，不像铜版纸反光那么厉害。边缘也不锋利，不会刮到手，也没有呛人刺鼻的味道，对小宝宝来说还是很安全的，编辑在选材上很用心。三、排版样式书是大16开，比a4纸稍微短一点，翻开正文部分总体感觉就是特别花哨，文字图片排得满满登登，几乎没有空白的地方，信息量很大，内容很丰富。看起来虽然很乱，但是认真读起来还是比较有条理的，乱中有序。但是最好家长自己先看一遍再给孩子讲，不然会有种无从下手的感觉。四、内容体验每册的前言都是一样的内容，告诉读者书的编排方式以及关于如何阅读的一些建议。目录可以看出，每册都分成三大部分，围绕三个问题进行讲解。第一册《生命从哪里来》，一开始就用了羊妈妈生小羊的例子类比，告诉孩子生命是从肚子里开始的。小羊是从羊妈妈肚子里出来的，宝宝是从妈妈肚子里出来的。书里有宝宝在妈妈肚子里一点点长大的图片，还涉及好多知识点，比如受精卵、脐带，不同周数宝宝的特征等等。接下来从各个角度解释生命，包括生命是什么样子的、生命是在肚子里形成的、生命的联络感情的重要纽带、生命是从什么时候开始的。你能想到的点都包含在里面了。第二部分生命一直在延续，讨论的主题是从父母到孩子，生命是如何延续的。第一页就提出为什么一家人长得很像这个问题，还是挺有吸引力的。既然提出问题了，现在就来解决问题。孩子的一半来自妈妈，一半来自爸爸，所以会像爸爸妈妈，这是表面的，再从内在即细胞的角度分析为什么相似。然后又说了双胞胎的问题还有为什么而生，角度非常多元。书里穿插了一页关于人生的名言，感觉是给小学生看的。第三部分，生命来自宇宙吗？回顾生命的历史，告诉小朋友地球形成以来生命的延续情况。包括生命的起源、人类的诞生、恐龙的灭绝、物种的延续等内容。正文结束后有全书的回顾，教小朋友如何思考的方法，还有作者的介绍。五、综合评价生命科学是什么？就是研究一个人的出生、生长及命运发展规律的科学。很多绘本包括《我们的身体》都属于这一类。但是这套内容更庞杂，比较适合学龄前儿童，我家2岁闺女还看不了，所以书名和内容并不贴切，叫“第一套”是不合适的。除此之外，从内容上说，乍一看挺乱的，但是认真看下去还是极具条理的，知识点很多，带有启发思考的作用，倒是可以作为启蒙哲学读物，这是和其他绘本相比不一样的地方。适合年龄段大一点的可以思考一些问题的小朋友，可能学龄前比较合适。外封包装★★★★☆纸张材质★★★★★排版样式★★★★☆翻译水平★★★★★内容体验★★★★☆
