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教会孩子认数字学数学,这本有趣的绘本你值
孩子上幼儿园后开始学会认识数字了,我在朋友推荐下买了这套<鼠小弟爱数学>的绘本回来!这套绘本以一群小老鼠为主人公,讲述他们生活处处有数学的故事,通过寓教于乐将数学知识融汇在日常生活中,在有趣的故事内容和精美的画面之下,孩子潜移默化学会了数学知识,很赞哦!!  
吞金兽的百宝箱:吉竹伸介的机器人故事《做个机器人假装是我》
#达人激励计划 #绘本故事 #绘本 💡好物描述日本绘本作家吉竹伸介创作的《做个机器人假装是我》绘本故事书。📦开箱体验这本绘本故事是16开的精装版,画风比较小清新,故事也很有趣。对于我们家吞金兽来说,字数比较多,更适合我们给他阅读。🌿种草原因小家伙喜欢看不同的绘本故事,我们就时不时会给他买一些新的书籍。🙋‍♀️推荐指数整体来说还不错,⭐⭐⭐⭐  
很适合孩子的一本书
一本值得给孩子买的书,书本做工结实,质量好,彩图没有异味,内容很好,让孩子认识很多植物,也算是从书本认识大自然的一种途径,非常不错  
【鹏鹏】再见小兔子硬壳精装绘本图画书北京
#人类幼崽养成计划#孩子很爱读书,给她买了各种各样的书皮,其中再见小兔子读的很流畅,硬壳精装绘本图画书,北京联合出版社爱心树,阅读能力要从小培养,读好书看好书,陪娃一天天长大,幸福快乐。  
养成良好的刷牙好习惯
♥推荐指数:5分🤩产品介绍:可爱的鼠小弟特别篇:一起刷刷牙🌿购买体验:如果没有养成良好的刷牙习惯,或者是刷牙时间不够以及刷牙的姿势方法不对,可能都会引起牙齿问题,家里有小朋友的,一定要重视如何刷牙,特别是换牙期,一定要保证牙齿的健康。  
读《窗边的小豆豆》,下决心要给孩子很多很多的爱与尊重
利用周末两天,读了大名鼎鼎的《窗边的小豆豆》。说来惭愧,身为学生时,没读过此书,身为家长才想起来要读,有种相见恨晚的感觉。感觉家长比孩子更需要这本书,建议都读一读。 这是日本作家黑柳彻子的回忆录。故事发生在上世纪三四十年代,小豆豆才上一年级就被学校退学了,她完全不理解自己为什么要换一所学校。她的妈妈担心这件事会给她带来不好的影响,直到豆豆20岁才告诉她。(如果是我,我肯定  
每个孩子都是冠军!!!!
       嗨,我亲爱的值友们,我是玥桂!又到了每天说绘本的故事!今天给大家带来的绘本是《不睡觉的世界冠军》!这本是英国锡恩泰勒著的,我们非常熟悉的画家几米所绘画的!画风是几米一惯的温馨,让人心情愉悦!        看到这个封面,你会想到什么?可爱的小女孩和她的宠物们?那跟不睡觉的世界冠军又有什么关系呢?家长朋友们,读到这儿肯定会很明白,这是一本哄睡绘本!用孩子的语言让孩子有信心,有耐心的去读和听下去!       翻开第一页,我们看到高高的月亮挂在窗台边,几只蝙蝠倒挂在树枝上,他们眼睛睁得大大的,他们想去干什么呢?     “黛拉,晚安。”爸爸说,“睡觉时间到了。”可是黛拉怎么能去睡觉呢?他得先把樱桃猪,霹雳鼠和豆豆蛙哄睡着呀!用一句话把我们整篇故事打开了序幕。是不是你家小娃娃每天临睡之前总会有各种各样的事情来告诉你就是我不想睡,那怎么办呢?顺着他的话头规定好时间给孩子一个缓冲的时间到点,他自然就可以入睡啦!      接着我们看到的就是樱桃猪,霹雳鼠,豆豆蛙,他们不想睡觉所发生的一些有趣的故事。这些故事就是我们孩子每天给我们演示的一样,孩子读起来就觉得很有趣,好像似曾相识的感觉。每次读到这里的时候,我家娃娃都会非常夸张的用表演出来,读完这本绘本,每天临睡前都说妈妈,我要做不睡觉的世界冠军,我要哄睡我的小动物们,那在他哄睡给他哄睡的十分钟里面,他可以也很好的把自己的情绪调节好,一个开心舒适的心情去睡觉,其实对孩子也是非常有益的!             看到上面这幅画,你是不是觉得很温馨?就像我们小时候对他们所做的那样,都说父母是孩子的一面镜子。你给孩子以身作则了什么样子?那孩子反馈出来的也是什么样子!所以对孩子多一点耐心,多一些等待,不要太着急,让他们成长!孩子都有每一个孩子成长的规律,遵循着他们自然生长的规律,当你觉得孩子有什么地方需要改正的时候,而不是大吼大叫,耐心的告诉孩子如何去做,而不是去教育他!         故事的结尾:所以不睡觉的世界冠军应该是黛拉,也可能不是!看到这个故事,你想到的是什么?是会心一笑还是内心波澜?跟孩子读绘本,陪孩子一起共读,读完一本书,做完一件事,我觉得都需要家长去反省,回顾一下,第二天做一个比昨天更好的自己!共勉之!几米不睡觉世界冠军哄睡想象游戏幾米绘精装硬壳绘本3-4-5-6岁儿童绘本幼儿图画书宝宝睡眠睡前故事习惯养成幻想趣味爱心树24.9元天猫精选去购买  
快乐的东野圭吾创作的元气满满校园轻松推理系列,双十一给娃必囤
这是宸妈2021年发布的第149篇原创内容全文共计1321字,大约需要2-4分钟时间阅读在瑞士著名发展心理学家让·皮亚杰提出的认知发展阶段理论中,人的思维的发展从儿童到青少年,其总的发展趋势是:从具体到抽象,从不完善到完善,从低级到高级。思维发展其中6、7岁一14、15岁左右学龄初期和少年期,处于从具体形象思维为主要形式向抽象逻辑思维为主要形式过渡的阶段。而再往后的14、15岁一17、18岁左右青年初期,则进一步发展处于抽象逻辑思维占主导地位的阶段。正因为这一时期的思维发展特点,于是很多人都有在这个时期开始迷恋侦探推理故事的经历,正是在小说的推理过程中,孩子的逻辑思维获得了一定的训练。东野圭吾日本作家东野圭吾是北大、清华和全国多省市中小学图书馆借阅榜榜首作家,深受各个年龄段孩子们的喜爱。今天宸妈想要给大家推荐的是这套他写给十岁以上孩子的《东野圭吾写给孩子的推理书》(全套书共三册,包含了《浪花少年侦探团》、《我的老师是侦探》和《再见了忍老师》)。全套三册这套书中的女老师竹内忍是东野圭吾以自己的亲姐姐为原型创作的,一个有着靓丽的外表却豪爽可爱的大阪女孩。三本小说都充满着悬念又元气满满,每一个侦探故事都短小又独立,满足孩子们的碎片时间阅读,三个故事独立又联系,都是围绕竹内忍阴差阳错参与的侦探故事来展开。在竹内忍的身上,我们可以看到她强大的逻辑推理能力,也可以看到她对学生充满的关爱,在她和学生、家人以及同事和追求者之间的爆笑互动中,故事由此展开……《浪花少年侦探团》是这个系列的第一本。《浪花少年侦探团》封面活力满满的忍老师似乎是自带侦探体,总是能够遇到一些需要侦探推理的事情——连带着学生一起过圣诞节,买来了蛋糕,也能在里面发现了一把刀,上面的血迹和让警方陷入困境的平安夜死在自家浴室的遇害女人血型一致。凶器究竟来自哪里?忍老师偶然看到遇害女人的一张照片,不禁眼前一亮:照片上四个人看似正常,表情却大有玄机,解谜的关键就在这里。《我的老师是侦探》封面《我的老师是侦探》中,6×3,1/61,10×5+5+1 这些算式里,藏着五年级三班全班孩子的秘密,为了不吓坏大人,孩子们约好了,决不说出去。可是最近班上新来的那个总是板着脸,不愿和学生亲近的班主任,没几天就对孩子们说:“你们还是坦白了吧。” 不会吧!这个存在感约等于0的新老师,竟然破解了10×5+5+1的秘密?《再见了,忍老师》封面《再见了,忍老师》是《浪花少年侦探团》续作,这也是中文简体初次出版。东野圭吾说:“在创作《再见了,忍老师》期间,我很快乐。我会想,什么时候能再做一次这样的工作就好了。可我意识到了一件事:我渐渐变得不再无忧无虑,再也写不出这么无忧无虑的世界了。”忍老师在这本小说中遭遇了被驾校教练diss,被催婚催生,性别歧视等等生活中绕不开的难题,可是这些难题怎么能难倒聪慧机智,元气满满,吃可爱长大的忍老师呢?!我喜欢这套书中东野吾圭传达出来的轻松推理,让孩子们在快乐阅读中既培养了逻辑思维,也明确了什么是对,什么是错。外表冷酷内心温情,在碰壁中收获成长,这样简单却深刻的人生道理是这套书中东野圭吾想要让孩子们读到的,推荐! 鼠小弟爱数学:从有趣的故事中获取数学知识,2-4岁数学启蒙绘本(平装10册)爱心树童书165元京东去购买东野圭吾写给孩子的推理书小说(套装共3册)我的老师是侦探浪花少年侦探团再见了忍老师悬疑侦探推理东野圭吾推理书共3册53元京东去购买 我是宸妈,2020年读书160本、一周至少读3本书的读书人。关注青少年教养和自我终身学习,分享我的读书、教育和心理知识。喜欢我的原创文字欢迎关注、点赞、转发和评论!转载请联系本人,谢谢!  
《夏日庭院》:少年与老人的生命共鸣
#读书凉一夏 《夏日庭院》是一部深刻描绘生命意义与人际联结的日本长篇小说,由汤本香树实精心创作。故事聚焦于三个少年在童年最后一个夏天与一位独居老人的相遇。他们共同投入到庭院的整理工作中,不仅学会了耕作的经验,更在劳动中建立起深厚的情感纽带。老人的智慧与过往经历,在与孩子们的互动中逐渐展现,成为他们成长道路上的宝贵财富。而老人平静离世的场景,更是深深触动了孩子们的心灵,让他们在失去中领悟到生命的真谛与脆弱。《夏日庭院》通过细腻的情感描绘与生动的情节设置,展现了人与人之间深刻的情感联结,以及生命历程中的成长与领悟。它教会我们珍惜每一次相遇,勇敢面对生命中的离别,从中汲取力量,继续前行。  
和鼠小弟一起来刷牙
♥推荐指数:5分🤩产品介绍:可爱的鼠小弟,一起刷牙牙🌿购买体验:我自己的牙情况不是很好,不但有龋齿,还有立事牙,所以我去医院看了以后回来就对刷牙这个事情比较看重,这个小绘本他就是教小朋友怎么刷牙以及刷牙的重要性的,刷牙要从小朋友开始抓球。  
无痛培养逻辑思维——请阅读东野圭吾写给孩子的推理书
如果你是一位推理小说的爱好者,那么东野圭吾是你绝对绕不过去的一位作者。我一开始是因为看了改编的电影《嫌疑人X的现身》,然后去看了小说,紧接着就是《解忧杂货店》、《流星之绊》、《白夜行》、《秘密》,每一本都很经典,各有千秋。要说最喜欢的,还是篇幅不长的《恶意》。开篇就抓住了凶手,并且对杀人供认不讳,接下来怎么写,东野圭吾就是这么厉害,用双视角的描述,对人性进行深刻的剖析,让人手不释卷。大宝十岁了,已  
一本哲理性很强的儿童书籍,一片叶子落下来!
   这是一本哲理性很强的书,但又很通俗易懂的书,很多人都推荐的这本书,各语种销量超过1200万册,其实这是一本以经典生命教育绘本,对,没错就是绘本,这本书适读人群 3-10岁的小朋友,这本绘本以一片叶子经历四季展现了人生的历程。比较恰当的表述就是:作品以书中一片叫做弗雷迪的叶子和它的伙伴们经历了四季的变化,逐渐懂得了生命的意义在于经历美好的事物和给别人带来快乐,明白了死亡并不代表一切毁灭而是另一种形式的新生。配上表现四季变化的照片和绘画,更营造出温暖的意境,在跟小朋友一起看的时候,可以多运用一些方法,让小朋友能身临其中。 "叶子"生的故事,从新生,到成长,到枯黄,直至落下,是生到死的过程,也是成长奉献和生存价值的认识。这本书不仅适合给孩子读,也适合给大人们读,大人们读到了这本书,只想告诉自己,以后不管遇到什么困难,我们都会勇敢的面对,和身边的每一个人快乐的生活。但小朋友肯定没有这么深刻的理解,他们还停留在大人们跟小朋友一起读书这样的氛围里,当然他们多少也会理解一点生命的含义吧。 写一片叶子从生长到凋零的过程,隐喻人生从开始到结束,再开始再结束。我觉着只要把这句话告诉小朋友就够了,让他们多少能懂这句话,跟他们一起看这本书的意义也就达到了。     
揉出百变面团,捏出亲密关系——《揉一揉啊捏一捏》荐读
写在前面的话     家有萌娃四岁余 ,“观”书亦四载。猛回眸,囤书似有数百册。吾为父,伴读亦为幸。遂择其优者,与君鉴。按照流程,先上产品一、作者简介作者:吉竹伸介,日本著名绘本作家、插画家。在30岁出版了第一本插画集,于40岁出版了第一部绘本作品《这是苹果吗也许是吧》。这册充满“自由想象”的绘本荣获“MOE 绘本书店大奖”第一名、12万日本小学生评选的“我喜欢的童书”总决选第三名、日本产经儿童出版文化奖·美术奖。这让吉竹伸介跻身日本绘本界的顶流作家行列,后陆续出版了《做个机器人假装是我》《后来呢后来怎么了》《好无聊啊好无聊》《揉一揉啊捏一捏》《脱不下来啦》《热的话就脱掉吧》等畅销绘本,均被翻译成多国语言,深受世界各国小读者的喜爱。译者:毛丹青,旅日华人作家、神户国际大学教授、中日文化交流使者。从1999年开始双语写作,中日文著有:《发现日本虫》《日本虫眼纪行》《虫眼观日》《日本虫子日本人》《孤寂岛》、《烧梦》《闲走日本》《狂走日本》《北海道走笔》(与莫言合著)《来日方长》《感悟日本》《中国人如何看待落日的日本》《七豆》等作品,其作品曾获日本第28届篮海文学奖。译著有村上春树的《没有女人的男人们》和又吉植树的处女作《火花》,翻译出版有《出家与其弟子》《禅与中国》《叹异抄》《把未来交给未来的我》等。二、内容速读这册绘本的故事情节十分简单,讲述的是一个小男孩跟一个面团的有趣故事。起床、换衣服、洗脸刷牙等一系列“规定动作”完成之后,小男孩开始了今天的主要工作——揉面团。揉一揉,拉一拉,再揉一揉,再拉一拉。带着揉捏后的面团去坐一坐,或者跟小狗来个亲密接触,亦或将拉长的面团缠在自己身上。当然也可以用手指戳一戳、用手掌揪一揪,甚至可以把脸放在面团里。玩着玩着,面团开始慢慢膨胀变大,变成了一个巨大的白球。小男孩找来梯子,来了个纵身一跃,没成想面团承受不住,爆炸了。破碎的面团飞的家里到处都是,小男孩赶紧把房间中分散在各个角落的面团碎片重新收集起来。认真的和面团道歉。然后继续跟面团开心的玩了起来,将它变成被子、甚至成为了“好朋友”。三、陪读感受这是一册适合2-5岁低幼孩子阅读的亲密育儿绘本,也是吉竹伸介入门级的绘本之一。整个绘本的故事很简单,就是一个小男孩和一各面团玩耍的故事,很适合年龄较小的孩子阅读,模仿可以给他们带来触觉的刺激,同时有助于发展手部小肌肉精细动作。作为父母,则可以趁机跟孩子做朋友,在进行亲子阅读过程中,互相揉一揉、滚一滚,多一些亲子游戏互动。以此为契机,跟孩子认真的玩一下面团,在玩面团中增进亲子关系,强化亲子感情。就像吉竹伸介所说的那样,“讲故事时可以把孩子来过来揉一揉、滚一滚,讲完故事孩子也能揉一揉爸爸妈妈”。这是作者创绘这个故事的初衷,也是这册绘本希冀父母明白的道理。吉竹伸介的作品永远都是充满令人意想不到的脑洞与想象力。没有大起大落的情节,没有明确的意义表达,甚至没有鲜明的情绪,那些看似平淡无奇的想象经过作者“简单演绎”,总能呈现一种迷人的幽默、神奇的想象。四、总结归纳这是一册上市仅一个月销量(日文版)突破80000册的神奇绘本,也是一册孩子开心、父母轻松的亲密育儿绘本。一个简简单单的面团,在吉竹伸介的笔下变成了更多“可能”,插上了想象的翅膀。相信,打开这册绘本的人,都会为作者无穷大的脑洞所着迷。同时这册绘本也给亲子共读的父母以提示,在孩子在面对认知选择之时,请尽量多地帮助其“增加选项”,让他们看到更多可能性,让个体与万物进行有机联系,为他们建立一个新的具有创造力的思考方式。这或许是这册绘本想要传递的信息,也是作者想要表达的态度。设计指数:★★★★内容指数:★★★★推荐指数:★★★★  
不要被《甲骨文学校》的名字吓到,它不枯燥,它非常有趣,它值得被所有家长知晓并收入囊中
甲骨文学校(全5册)限量专享百万册纪念赠品剧场纸模型大语文通识读物原创传统儿童文学年度桂冠童书张祖庆推荐7-10岁爱心树童书86元京东去购买《甲骨文学校》,第一次听见同事推荐的时候,吓了一跳。脑海中第一反应,这是个什么书?介绍知识的,那肯定是,不过听起来就好无趣好枯燥。于是,仅仅只是记在心里,有一次碰上京东图书打折,看着也不贵,就买了一套回家。在家里放了很久,孩子也没看。但我内心总想着同事说这个书好,于是有一天,我偷偷的这个书放进了孩子书包里。因为孩子学校要求每天带书阅读,我给他的书换了,那他就必须阅读这个了然后,晚上回家后,我就发现我家这个小书虫,捧着这个书就不撒手了。一周时间,三本全看完。后来自己没事就看没事就看,我也不知道看了几遍。后来我问他,这套书讲什么,他告诉我是穿越,几个孩子穿越到不同的朝代,冒险的经历。中间加了好多历史知识,乐乐呵呵不知不觉就记住了。今年,偶然发现这套书又加了两本,我明白了,可能因为评价太好,所以这个书准备做成长系列了。起码一个朝代一本那应该是肯定的了。立刻入手给娃,果不其然,拿起就放不下,怎么劝都不行。所以,总结下来,就是这套书真的非常值得购买。书不是精装版的,偶尔有插画,也不是什么精美的印刷但是孩子依然喜欢看,证明内容大于了一切。以后这个书再出其他,我们会继续补齐,将会是一直存续的书单👍🏻  
用魔法打败魔法 让孩子“教育”大人——《我真的有意见》荐读
写在前面的话     家有萌娃四岁余 ,“观”书亦四载。猛回眸,囤书似有数百册。吾为父,伴读亦为幸。遂择其优者,与君鉴。按照流程,先上产品一、作者简介作者:吉竹伸介,日本著名绘本作家、插画家。在30岁出版了第一本插画集,于40岁出版了第一部绘本作品《这是苹果吗也许是吧》。这册充满“自由想象”的绘本荣获“MOE 绘本书店大奖”第一名、12万日本小学生评选的“我喜欢的童书”总决选第三名、日本产经儿童出版文化奖·美术奖。这让吉竹伸介跻身日本绘本界的顶流作家行列,后陆续出版了《做个机器人假装是我》《后来呢后来怎么了》《好无聊啊好无聊》《揉一揉啊捏一捏》《脱不下来啦》《热的话就脱掉吧》等畅销绘本,均被翻译成多国语言,深受世界各国小读者的喜爱。二、内容速读这册绘本故事的主角是一对父女,小女孩经常对爸爸做的事情提出质疑,并表达自己的不同意见。而爸爸每次都会“狡猾”的进行解释,让“双标”显得合理。好在小女孩并没有因此而放弃,而是继续坚持表达自己的观点,“爸爸,我有意见!”为什么大人可以很晚都不睡,小孩却必须早早睡觉呢?其实啊,圣诞老人已经派调查员来过好几次了,看你是不是早睡的乖小孩。为什么大人说几点洗澡就要几点洗?这个嘛……不早点去洗的话,浴室捣蛋鬼就要来了。要是让他们抢了先,洗澡水就会被用光。为什么我必须吃豌豆,爸爸你也不吃青椒啊!听说木星上只有豌豆这一种食物,所以想让你提前练习练习。你不是想去宇宙旅行吗?为什么爸爸自己心情烦躁,却要对我发脾气?那是因为“烦躁虫”飞到了我身上。要赶走烦躁虫,只能乱发脾气,没有别的办法;为什么小孩睡前不能吃甜甜圈?要是睡前忍着不吃,晚上就能梦到超大号的甜甜圈;为什么爸爸动不动就说“我现在很忙”“一会儿再说”?其实啊,爸爸这种时候,一般都憋着一个大大的屁呢。要是乱动的话……可就不得了啦;三、陪读感受这是一册具有独特的生活视角、幽默诙谐的语言、十分解压的绘本。大人对孩子有意见,往往是因为想约束孩子的行为却没能如愿;而孩子对大人有意见,多半是因为孩子无法理解为什么大人和他们不一样?这本书替孩子把疑问说了出口,给了孩子一个向大人表露心声的机会,也给了父母和孩子平等沟通的良好平台。及时且合理地为孩子们答疑解惑,并构建一个好的交流方式,是非常重要的。不仅能够让孩子更理解爸爸妈妈,建立“说服力”,更能够让家长知道自身存在的不足,从而改变自己的行为语言,让亲子关系更为融洽。就像吉竹伸介所说的那样,“读完这本书,如果父母和孩子能开心聊一聊内心的想法,那就太好了”。这是作者创绘这个故事的初衷,也是这册绘本希冀父母明白的道理。吉竹伸介的作品永远都是充满令人意想不到的脑洞与想象力。没有大起大落的情节,没有明确的意义表达,甚至没有鲜明的情绪,那些看似平淡无奇的想象经过作者“简单演绎”,总能呈现一种迷人的幽默、神奇的想象。四、总结归纳这是一册富有教育意义的绘本,它让我们看到了孩子内心的世界,也提醒我们要关注孩子的情感需求。让大人反思自己的行为,学会尊重孩子的意见。在吉竹伸介的笔下的小女孩,让各种意见有了更多“坚持”。相信,打开这册绘本的人,都会为作者无穷大的脑洞所着迷。同时这册绘本也给亲子共读的父母以提示,在孩子在面对认知选择之时,请尽量多地帮助其“增加选项”,让他们看到更多可能性,让个体与万物进行有机联系,为他们建立一个新的具有创造力的思考方式。这或许是这册绘本想要传递的信息,也是作者想要表达的态度。设计指数:★★★★内容指数:★★★★推荐指数:★★★★