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外国的神话人物都啥关系？
老外的神话人物，只知道宙斯、波塞顿、阿波罗、雅典娜？那就有点LOW了。这本书详细的梳理了西腊神话各人物的关系，并通过故事进行了讲解，还有人物脉络图进行直观的展示。重点是老外那么长的名字，有了故事后，有了能读下去的动力。
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希望它可以帮助表弟提高写作能力
这是开学时送表弟的新学期礼物，因为他的写作水平一直都不太好。这本书也是由温如敏主编创作，和六年级上册课本的习作是相匹配的。希望他能从中习得写作方法，积累写作能力，提高写作水平。
绘本《多莱尔的希腊神话书》
[今日阅读]《多莱尔的希腊神话书》希腊神话是当今世界流传范围最广的神话体系之一，也是被文艺作品二次创作最多的多神制神话体系之一（这几年托漫威的福，北欧神话大有赶超之势）。那些奥林匹斯山上闪耀着光芒的诸神有着非常有趣（也非常混乱）的故事。我很喜欢把希腊神话作为故事来看，那些高高在上的神因为被希腊人过早地塑造出来，所以也像我们人类一样会生气，会妒忌，会犯错误，甚至会使用一些并不光彩的手段。这样的神性或许不太符合后世几千年对于“神”的幻想，但正是这样丰满和鲜活的“众神”，给后世留下了足够多的谈资和想象空间（同样是成熟的多神制体系，埃及神话的众神就要“正经”得多，北欧神话的众神相对也更矜持些）。当然，这样“不那么正经”的神话在给孩子讲的时候，如何能在原汁原味和不颠覆三观之间衡量取舍，就成了一件非常困难的事情（其实很多神话都牵扯到这个问题），多莱尔版本的希腊神话在很多“毁三观”的情节上采取了比较巧妙的方法一带而过，不扭曲也不点破，是我比较推荐的一种神话阅读模式。今日神游，诸君不妨随我登上奥林匹斯山，来一场希腊神话之旅，如何？
强烈推荐有孩子的家长看看这本书！！
《3岁对了，一辈子就对了》讲实话，这本书名字实在是有点太狂了、以至于当初我买的时候低估了它!!超级好!!!!具体好在哪，就是好在具体!这不是废话，是它针对孩子3岁的几乎每一种行为都有详细的案例和解答，重点是我的孩子全中。目前是我翻阅次数最多的一本书。因为很多书给出来的论点看到最后并没有明确的解决方法摘抄一段:让孩子知道哭闹不能左右任何事孩子经常性大哭大闹是不是让您烦躁不已?尤其是在公共场合哭闹，会让你内紧张或者是内心产生很大的挫败感?字数有限此处省略就这个问题直接给出的答案:选段当孩子在公共场合哭闹时，我们要勇敢的面对周围人的目光，克服气氛的尴尬，不去制止和说教，不要对孩子的行为进行评价和教育，也不要表现的很愤怒，只要坚定的把孩子带回家就可以了。总之此书真的值得一看。不过这些书看多了，发现很多观点都是相似的，就会大概心中有所答案了。育儿路上还须继续摸索，也不是单单几本书就能成的!与君共勉!加油姐妹们!
